{"id":886,"date":"2024-12-04T14:00:00","date_gmt":"2024-12-04T07:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/example.com\/?p=886"},"modified":"2024-12-05T15:48:50","modified_gmt":"2024-12-05T08:48:50","slug":"latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil","title":{"rendered":"Soal & Pembahasan PAS Kelas 12 SMA IPA Semester Ganjil 2024"},"content":{"rendered":"

\"latihan<\/em><\/p>\n

\n

Artikel kali ini menyediakan soal-soal latihan<\/a><\/strong> Penilaian Akhir Semester (PAS) untuk siswa IPA kelas 12 semester ganjil 2024. Yuk, latihan bersama!<\/em><\/p>\n

—<\/p>\n<\/blockquote>\n

 <\/p>\n

Teman-teman, nggak<\/em> terasa ya sudah akhir tahun. Ada yang udah<\/em> punya rencana, liburan akhir tahun nanti mau kemana? Atau, bakal rebahan aja di rumah. Ala ala remaja santuy<\/em> zaman sekarang. Hehe<\/em>… Mumpung masih muda, harus banyak melakukan aktivitas yang produktif dong<\/em> ya.<\/p>\n

Oke, tapi, sebelum memikirkan apa yang mau dilakukan di akhir tahun nanti, ada yang perlu kamu persiapkan lebih dulu, nih<\/em>. Kamu pasti udah tau<\/em> kan apa itu? Yap<\/em>, persiapan untuk Penilaian Akhir Semester!<\/p>\n

Jangan sampai liburan akhir tahun kamu jadi berantakan karena nilai PAS yang jelek-jelek, ya. Yuk<\/em>, mulai persiapkan dari sekarang. Apalagi, bagi kamu anak kelas 12, PAS kali ini penting banget lho<\/em> sebagai modal untuk mengikuti ujian masuk perguruan tinggi tahun depan.<\/p>\n

Nah<\/em>, seperti biasa, artikel blog Ruangguru<\/strong> telah menyediakan beberapa soal latihan, khusus buat kamu anak IPA kelas 12. Ayo tes sampai mana persiapan kamu saat ini dengan menyimak artikel ini sampai selesai, ya!<\/p>\n

\"latihan<\/p>\n

MATEMATIKA<\/span><\/h2>\n

 <\/p>\n

Topik: Bidang Ruang: Kedudukan dan Proyeksi<\/strong><\/p>\n

Subtopik: Ulasan Bangun Ruang<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

1. Perhatikan bangun ruang berikut ini:<\/p>\n

\"bangun<\/div>\n

 <\/p>\n

Yang merupakan bangun limas ditunjukkan oleh …<\/p>\n

    \n
  1. U.QRST<\/li>\n
  2. ABGH.IJOP<\/li>\n
  3. IJOP.QRST<\/li>\n
  4. BCDEFG.JKLMNO<\/li>\n
  5. U.QRST.IJOP<\/li>\n<\/ol>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

     <\/p>\n

    Jawaban: A<\/strong><\/p>\n

    Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

    \"bangun<\/div>\n
    <\/div>\n

    U.QRST adalah limas.<\/p>\n

     <\/p>\n

    \"bangun<\/div>\n
    <\/div>\n

    ABGH.IJOP adalah kubus.<\/p>\n

     <\/p>\n

    \"bangun<\/div>\n
    <\/div>\n

    IJOP.QRST adalah balok.<\/p>\n

     <\/p>\n

    \"bangun<\/div>\n
    <\/div>\n

    U.QRST.IJOP adalah prisma.<\/p>\n

    Jadi, jawaban yang tepat adalah A.<\/span><\/strong><\/p>\n

    \"latihan<\/p>\n

    Topik: Bidang Ruang: Kedudukan dan Proyeksi<\/strong><\/p>\n

    Subtopik: Proyeksi<\/strong><\/p>\n

     <\/p>\n

    \"bangun<\/div>\n

     <\/p>\n

    2. Diketahui titik R adalah proyeksi titik T pada bidang BAIK. cotan TKR = 0,05, cotan TAR = 0,4, cotan TIR = 0,35. Maka cotan TBR = …<\/p>\n

      \n
    1. 0,05<\/li>\n
    2. 0,08<\/li>\n
    3. 0,1<\/li>\n
    4. 0,2<\/li>\n
    5. 0,25<\/li>\n<\/ol>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

      Jawaban: D<\/strong><\/p>\n

      Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

      Diketahui:<\/p>\n

      Ingat!<\/strong> cotan \u03b1 = sisi depan \u03b1\/sisi samping \u03b1.<\/p>\n

      \"bangun<\/div>\n
      <\/div>\n
      \"bangun<\/div>\n
      <\/div>\n

      \"bangun<\/p>\n

      Maka, cotan TBR = 0,2.<\/p>\n

      Jadi, jawaban yang tepat adalah D.<\/span><\/strong><\/p>\n

      Baca Juga: Latihan Soal & Pembahasan PAS Kelas 12 IPA Semester Ganjil 2021<\/a><\/strong><\/p>\n

      \"latihan<\/p>\n

      Topik: Bidang Ruang: Jarak<\/strong><\/p>\n

      Subtopik: Jarak Titik ke Bidang<\/strong><\/p>\n

       <\/p>\n

      3. Pada kubus ABCD.EFGH yang mempunyai rusuk 12 cm. Titik P dan Q terletak pada perpanjangan DH, dimana DH : HP : PQ = 2 : 2 : 1. Jarak titik Q ke bidang ACF adalah …<\/p>\n

        \n
      1. 14\u221a3 cm<\/li>\n
      2. 12\u221a3 cm<\/li>\n
      3. 10\u221a3 cm<\/li>\n
      4. 5\u221a3 cm<\/li>\n
      5. 4\u221a3 cm<\/li>\n<\/ol>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

        Jawaban: A<\/strong><\/p>\n

        Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

        \"bangun<\/div>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

        \"bangun<\/div>\n

         <\/p>\n

        HB = PF = 12\u221a3 (diagonal ruang).<\/p>\n

        RV = 7\/6 RF.<\/p>\n

        Sehingga,<\/p>\n

        \"bangun<\/div>\n

        Maka jarak titik Q ke bidang ACF adalah 14\u221a3 cm.<\/p>\n

        Jadi, jawaban yang tepat adalah A.<\/span><\/strong><\/p>\n

        \"latihan<\/p>\n

        Topik: <\/strong>Bidang Ruang (Dimensi Tiga) I<\/strong><\/span><\/p>\n

        Subtopik: <\/strong>Titik, Garis, dan Bidang<\/strong><\/span><\/p>\n

         <\/p>\n

        4. Diketahui sebuah kubus ABCD.EFGH dengan P titik tengah EF, Q titik tengah BF, R titik tengah CG, dan S titik tengah GH. Bidang yang sejajar dengan PR adalah ….<\/p>\n

          \n
        1. CDGH <\/li>\n
        2. ADHE\u00a0 <\/li>\n
        3. ABCD\u00a0 <\/li>\n
        4. BCHE <\/li>\n
        5. AFGD\u00a0 <\/li>\n<\/ol>\n

           <\/p>\n

           <\/p>\n

           <\/p>\n

          Jawaban: D<\/strong><\/p>\n

          Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

          Perhatikan gambar berikut!<\/p>\n

          <\/p>\n

          Dapat diperhatikan bahwa PR terletak pada bidang PQRS.<\/p>\n

          Dapat diperhatikan pula bahwa bidang PQRS sejajar dengan bidang BCHE.<\/p>\n

          Oleh karena itu, PR juga sejajar dengan bidang BCHE.<\/p>\n

          Dengan demikian, bidang yang sejajar dengan PR adalah bidang BCHE.<\/p>\n

          Jadi, jawaban yang tepat adalah D.<\/span><\/strong><\/span><\/strong><\/p>\n

          \"latihan<\/p>\n

          Topik: Bidang Ruang: Sudut<\/strong><\/p>\n

          Subtopik: Sudut Dua Garis<\/strong><\/p>\n

           <\/p>\n

          5. Jika panjang rusuk kubus ABCD.EFGH sama dengan 10 cm, maka cosinus sudut antara AE dan AC adalah …<\/p>\n

            \n
          1. 0<\/li>\n
          2. 1\/2<\/li>\n
          3. 1\/2 \u221a2<\/li>\n
          4. 1\/2 \u221a3<\/li>\n
          5. 1<\/li>\n<\/ol>\n

             <\/p>\n

             <\/p>\n

             <\/p>\n

            Jawaban: A<\/strong><\/p>\n

            Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

            \"bangun<\/div>\n

             <\/p>\n

            AE dan AC berpotongan di A, sehingga sudut antara AE dan AC adalah \u2220CAE. Perhatikan garis AE tegak lurus dengan bidang ABCD, berarti AE tegak lurus dengan seluruh garis pada bidang ABCD, termasuk AC. Sehingga AE tegak lurus AC di titik A.<\/p>\n

            <\/div>\n
            \u2220CAE = 90o<\/sup><\/div>\n
            cos \u2220CAE = cos 90o<\/sup> = 0<\/div>\n

            Maka cos \u2220CAE = 0.<\/p>\n

            Jadi, jawaban yang tepat adalah A.<\/span><\/strong><\/p>\n

            \"latihan<\/p>\n

            Topik: Statistika Deskriptif<\/strong><\/p>\n

            Subtopik: Statistik Data Tunggal<\/strong><\/p>\n

             <\/p>\n

            6. Data berat badan keluarga Cemara adalah 35, 42, 72, 12, 17. Median dari data tersebut adalah …<\/p>\n

              \n
            1. 12<\/li>\n
            2. 17<\/li>\n
            3. 35<\/li>\n
            4. 42<\/li>\n
            5. 72<\/li>\n<\/ol>\n

               <\/p>\n

               <\/p>\n

               <\/p>\n

              Jawaban: C<\/strong><\/p>\n

              Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

              Median atau nilai tengah adalah data yang berada di tengah setelah data diurutkan dari yang terkecil hingga terbesar.<\/p>\n

              12, 17, 35, 42, 72<\/p>\n

              Jadi median data di atas adalah 35.<\/p>\n

              Jadi, jawaban yang tepat adalah C.<\/span><\/strong><\/p>\n

              Baca Juga: Latihan Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Kelas 12 SMA IPA 2023<\/a><\/strong><\/p>\n

              \"latihan<\/p>\n

              Topik: <\/strong>Statistika Deskriptif<\/strong><\/span><\/p>\n

              Subtopik: <\/strong>Ukuran Pemusatan Data Tunggal<\/strong><\/span><\/p>\n


              \n<\/strong>7. Jika rata-rata dari 10, 12, 12, 13, 14, 15, 15, dan\u00a0 a<\/em> \u00a0adalah 12,5, maka nilai a<\/em> adalah ….<\/p>\n

                \n
              1. 9<\/li>\n
              2. 10<\/li>\n
              3. 11<\/li>\n
              4. 12<\/li>\n
              5. 13<\/li>\n<\/ol>\n

                 <\/p>\n

                 <\/p>\n

                 <\/p>\n

                Jawaban: A<\/strong><\/p>\n

                Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                Pada kumpulan data tersebut, terdapat 8 buah data dengan rata-ratanya 12,5, maka didapat perhitungan sebagai berikut.<\/p>\n

                <\/p>\n

                Dengan demikian, nilai a<\/em>\u00a0adalah 9.<\/p>\n

                Jadi, jawaban yang tepat adalah A.<\/span><\/strong><\/p>\n

                \"latihan<\/p>\n

                Topik: <\/strong>MINAT – Limit<\/strong><\/span><\/p>\n

                Subtopik: <\/strong>Limit Fungsi Trigonometri<\/strong><\/span><\/p>\n

                 <\/p>\n

                8. Nilai dari \u00a0adalah ….<\/p>\n

                <\/strong><\/p>\n

                 <\/p>\n

                 <\/p>\n

                 <\/p>\n

                Jawaban: E<\/strong><\/p>\n

                Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                Ingat identitas trigonometri berikut!<\/p>\n

                <\/p>\n

                Dengan demikian, nilai dari \u00a0dapat dihitung sebagai berikut.<\/p>\n

                <\/p>\n


                \n<\/span><\/strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah E.<\/span><\/strong><\/p>\n

                \"latihan<\/p>\n

                Topik: <\/strong>MINAT – Turunan<\/strong><\/span><\/p>\n

                Subtopik: <\/strong>Turunan Fungsi Trigonometri & Latihan Soal Turunan Trigonometri<\/strong><\/span><\/p>\n

                 <\/p>\n

                8. Turunan pertama dari fungsi \u00a0adalah ….<\/p>\n

                <\/p>\n

                 <\/p>\n

                 <\/p>\n

                 <\/p>\n

                Jawaban: E<\/strong><\/p>\n

                Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                Diketahui bahwa .<\/p>\n

                Dengan menggunakan aturan rantai, didapat turunan pertama dari fungsi tersebut adalah sebagai berikut.<\/p>\n

                <\/p>\n

                Ingat bahwa. Akibatnya, didapat perhitungan sebagai berikut.<\/p>\n

                <\/p>\n


                \n<\/span><\/strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah E.<\/span><\/strong><\/p>\n

                —<\/p>\n

                Yuk, maksimalkan belajarmu dengan\u00a0Ruangguru Privat<\/a><\/strong>! Kamu juga bakal diajari konsepnya sampai paham. Para pengajar di Ruangguru Privat juga sudah terstandarisasi kualitasnya, loh. Kamu bisa pilih, mau diajarkan secara langsung (offline<\/em>) atau daring (online<\/em>). Untuk info lebih lanjut, cuss klik link berikut!<\/p>\n

                \"cta<\/a><\/p>\n

                 <\/p>\n

                \"latihan<\/p>\n

                FISIKA<\/span><\/h2>\n

                 <\/p>\n

                Topik: Listrik Arus Searah<\/strong><\/p>\n

                Subtopik: Rangkaian Listrik<\/strong><\/p>\n

                 <\/p>\n

                1. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!<\/p>\n

                (1) Arus listrik berbanding terbalik dengan tegangan.<\/p>\n

                (2) Arus listrik berbanding lurus dengan tegangan.<\/p>\n

                (3) Arus listrik berbanding terbalik dengan hambatan listrik.<\/p>\n

                (4) Arus listrik berbanding lurus dengan hambatan listrik.<\/p>\n

                 <\/p>\n

                Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor …<\/p>\n

                  \n
                1. 1 dan 3<\/li>\n
                2. 1 dan 4<\/li>\n
                3. 2 dan 3<\/li>\n
                4. 2 dan 4<\/li>\n
                5. 4 saja<\/li>\n<\/ol>\n

                   <\/p>\n

                   <\/p>\n

                   <\/p>\n

                  Jawaban: C<\/strong><\/p>\n

                  Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                  Kuat arus listrik yang mengalir pada suatu rangkaian dinyatakan dalam persamaan berikut.<\/p>\n

                  \"rangkaian<\/div>\n

                  Berdasarkan persamaan tersebut, dapat diketahui bahwa kuat arus listrik sebanding dengan tegangan listrik dan berbanding terbalik dengan hambatan listrik.<\/p>\n

                  Jadi, jawaban yang tepat adalah C.<\/span><\/strong><\/p>\n

                  Baca Juga: Perbedaan Rangkaian Seri dan Paralel<\/a><\/strong><\/p>\n

                  \"latihan<\/p>\n

                  Topik<\/strong>: Listrik Arus Searah<\/strong>
                  \n<\/strong><\/p>\n

                  Subtopik<\/strong>: Rangkaian Listrik<\/strong><\/p>\n

                   <\/p>\n

                  Perhatikan rangkaian listrik berikut ini!<\/strong><\/p>\n

                  <\/p>\n

                  2. Jika pada rangkaian tersebut mengalir arus 3 A, nilai hambatan R adalah \u2026 ohm.<\/p>\n

                    \n
                  1. 1,2<\/li>\n
                  2. 2,4<\/li>\n
                  3. 3,6<\/li>\n
                  4. 4,8<\/li>\n
                  5. 6,0<\/li>\n<\/ol>\n

                     <\/p>\n

                     <\/p>\n

                     <\/p>\n

                    Jawaban<\/strong>: C<\/strong>
                    \n<\/strong><\/p>\n

                    Pembahasan<\/strong>:<\/strong><\/p>\n

                    Besar hambatan total pada rangkaian adalah:<\/p>\n

                    <\/p>\n

                    Resistor 8 ohm dan 32 ohm dipasang paralel, maka hambatan pengganti keduanya (Rp<\/sub>) yaitu:<\/p>\n

                    <\/p>\n

                    Rp<\/sub><\/span>\u00a0dipasang seri dengan R<\/em>, maka nilai hambatan R <\/em>dapat diketahui dengan:<\/p>\n

                    <\/p>\n

                    Jadi, jawaban yang tepat adalah C.<\/span><\/strong><\/p>\n

                    \"latihan<\/p>\n

                    Topik: Listrik Statis<\/strong><\/p>\n

                    Subtopik: Hukum Coulomb<\/strong><\/p>\n

                     <\/p>\n

                    3. Gaya Coulomb yang dialami oleh muatan 4 C yang berada sejauh 3 meter dari muatan 3 C adalah …<\/p>\n

                      \n
                    1. 1 x 109<\/sup><\/li>\n
                    2. 2 x 109<\/sup><\/li>\n
                    3. 3 x 109<\/sup><\/li>\n
                    4. 6 x 109<\/sup><\/li>\n
                    5. 12 x 109<\/sup><\/li>\n<\/ol>\n

                       <\/p>\n

                       <\/p>\n

                       <\/p>\n

                      Jawaban: E<\/strong><\/p>\n

                      Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                      Gaya Coulomb yang dialami oleh dua buah muatan q1<\/sub> dan q2<\/sub> yang terpisah sejauh r dirumuskan sebagai:<\/p>\n

                      \"hukum<\/div>\n

                      maka gaya Coulomb yang dialami oleh muatan 2 C adalah:<\/p>\n

                      \"hukum<\/div>\n

                      Jadi, jawaban yang tepat adalah E.<\/span><\/strong><\/p>\n

                      \"latihan<\/p>\n

                      Topik: Listrik Statis<\/strong><\/p>\n

                      Subtopik: Kapasitor<\/strong><\/p>\n

                       <\/p>\n

                      4. Pernyataan berikut ini yang benar mengenai muatan yang dapat disimpan dalam kapasitor adalah …<\/p>\n

                        \n
                      1. Sebanding dengan tegangan<\/li>\n
                      2. Sebanding dengan kuadrat tegangan<\/li>\n
                      3. Berbanding terbalik dengan kuadrat tegangan<\/li>\n
                      4. Berbanding terbalik dengan kapasitor tegangan<\/li>\n
                      5. Berbanding terbalik dengan kapasitor kuadrat tegangan<\/li>\n<\/ol>\n

                         <\/p>\n

                         <\/p>\n

                         <\/p>\n

                        Jawaban: A<\/strong><\/p>\n

                        Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                        Muatan yang dapat disimpan pada kapasitor dapat diketahui dengan<\/p>\n

                        \"kapasitor\"<\/p>\n

                        Berdasarkan formula tersebut dapat diketahui bahwa jumlah muatan yang dapat disimpan pada kapasitor sebanding dengan kapasitas kapasitor dan tegangan yang diberikan pada kapasitor.<\/p>\n

                        Jadi, jawaban yang tepat adalah A.<\/span><\/strong><\/p>\n

                        \"latihan<\/p>\n

                        Topik<\/strong> : Listrik Statis<\/strong>
                        \n<\/strong><\/p>\n

                        Subtopik<\/strong> : Energi Listrik<\/strong><\/p>\n

                         <\/p>\n

                        5. Suatu percikan dihasilkan di antara dua buah keping yang terisolasi dengan perbedaan potensial antar kepingnya adalah . Jika besar energi yang dihasilkan adalah ,\u00a0jumlah elektron yang mengalir pada saat itu adalah \u2026 buah.<\/p>\n

                        <\/p>\n

                         <\/p>\n

                         <\/p>\n

                         <\/p>\n

                        Jawaban<\/strong>: D<\/strong>
                        \n<\/strong><\/p>\n

                        Pembahasan<\/strong>:<\/strong><\/p>\n

                        Diketahui:<\/strong><\/p>\n

                        <\/p>\n

                        Ditanya:<\/strong><\/p>\n

                        n = … ?<\/p>\n

                        Jawab:<\/strong><\/p>\n

                         <\/p>\n

                        Besar muatan yang dipindahkan dari keping satu ke keping lainnya memenuhi<\/p>\n

                        <\/p>\n

                        Dengan demikian, banyaknya elektron yang pindah yaitu<\/p>\n

                        <\/p>\n

                        Jadi, jawaban yang tepat adalah D.<\/span><\/strong><\/p>\n

                        Baca Juga: Pengertian, Sifat, Jenis & Bentuk Magnet<\/a><\/strong><\/p>\n

                        \"latihan<\/p>\n

                        Topik: Medan Magnet<\/strong><\/p>\n

                        Subtopik: Gaya Magnet<\/strong><\/p>\n

                         <\/p>\n

                        6. Sebuah partikel bergerak dari A dengan kecepatan v memasuki medan magnet homogen B secara tegak lurus.<\/p>\n

                        \"gaya<\/div>\n

                         <\/p>\n

                        Jika partikel tersebut menempuh lintasan I, maka partikel yang dimaksud adalah …<\/p>\n

                          \n
                        1. Proton<\/li>\n
                        2. Neutron<\/li>\n
                        3. Elektron<\/li>\n
                        4. Positron<\/li>\n
                        5. Quark<\/li>\n<\/ol>\n

                           <\/p>\n

                           <\/p>\n

                           <\/p>\n

                          Jawaban: C<\/strong><\/p>\n

                          Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                          Berdasarkan kaidah tangan kanan, ibu jari menunjukkan arah kecepatan, keempat jari menunjukkan arah medan magnet, dan telapak tangan menunjukkan arah gaya Lorentz, maka partikel yang dimaksud bermuatan negatif. Dengan demikian, jawaban yang benar adalah elektron.<\/p>\n

                          Jadi, jawaban yang tepat adalah C.<\/span><\/strong><\/p>\n

                          \"latihan<\/p>\n

                          Topik<\/strong>: Medan Magnet<\/strong><\/p>\n

                          Subtopik<\/strong>: Gaya Magnet<\/strong><\/p>\n

                           <\/p>\n

                          Perhatikan gambar berikut!<\/p>\n

                          <\/p>\n

                          7. Sebuah positron bergerak dari A dengan kecepatan v <\/em>memasuki medan magnet homogen B<\/em> secara tegak lurus. Salah satu lintasan yang mungkin dilalui positron adalah ….<\/p>\n

                            \n
                          1. mengikuti lintasan I<\/li>\n
                          2. mengikuti lintasan II<\/li>\n
                          3. mengikuti lintasan III<\/li>\n
                          4. masuk ke bidang gambar<\/li>\n
                          5. keluar dari bidang gambar<\/li>\n<\/ol>\n

                             <\/p>\n

                             <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            Jawaban<\/strong>: C<\/strong>
                            \n<\/strong><\/p>\n

                            Pembahasan<\/strong>:<\/strong><\/p>\n

                            Positron merupakan partikel yang identik dengan elektron, namun bermuatan positif.<\/p>\n

                            Medan magnet memiliki arah keluar bidang. Berdasarkan kaidah tangan kanan; ibu jari menunjukkan arah kecepatan, keempat jari menunjukkan arah medan magnet, dan telapak tangan menunjukkan arah gaya Lorentz, maka positron akan dibelokkan ke kanan ketika melewati medan magnet.<\/p>\n

                            Dengan demikian, positron akan mengikuti lintasan III.<\/p>\n

                            Jadi, jawaban yang tepat adalah C.<\/span><\/strong><\/p>\n

                            \"latihan<\/p>\n

                            Topik: Listrik Arus Bolak-Balik<\/strong><\/p>\n

                            Subtopik: Resonansi<\/strong><\/p>\n

                             <\/p>\n

                            8. Rangkaian LC memiliki frekuensi sudut 200 rad\/s. Jika besar induktor 4 H, maka kapasitas kapasitor yang digunakan pada rangkaian tersebut adalah …<\/p>\n

                            \n
                              \n
                            1. 1,25 \u03bcF<\/li>\n
                            2. 2,50 \u03bcF<\/li>\n
                            3. 3,75 \u03bcF<\/li>\n
                            4. 5,00 \u03bcF<\/li>\n
                            5. 6,25 \u03bcF<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n

                               <\/p>\n

                               <\/p>\n

                               <\/p>\n

                              Jawaban: E<\/strong><\/p>\n

                              Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                              Kapasitas kapasitor yang digunakan dapat diketahui dengan menggunakan persamaan berikut.<\/p>\n

                              \"resonasi\"<\/div>\n

                              Jadi, jawaban yang tepat adalah E.<\/span><\/strong><\/p>\n

                              \"latihan<\/p>\n

                              Topik<\/strong>: Listrik Arus Bolak-Balik<\/strong><\/p>\n

                              Subtopik<\/strong>: Rangkaian AC Resistif Murni<\/strong><\/p>\n

                               <\/p>\n

                              9. Terdapat suatu rangkaian AC resistif murni. Arus yang terbaca pada amperemeter sebesar 5 A dengan tegangan maksimum \u00a0V. Jika arus maksimum yang mengalir diubah menjadi 10 A, nilai tegangan maksimumnya menjadi ….<\/p>\n

                              <\/p>\n

                               <\/p>\n

                               <\/p>\n

                               <\/p>\n

                              Jawaban<\/strong>: E<\/strong>
                              \n<\/strong><\/p>\n

                              Pembahasan<\/strong>:<\/strong><\/p>\n

                              Arus yang terbaca pada amperemeter adalah arus efektif, maka diketahui:<\/p>\n

                              <\/p>\n

                              Hubungan antara tegangan, arus, dan hambatan pada pada rangkaian arus bolak-balik dapat dinyatakan dengan persamaan:<\/p>\n

                              <\/p>\n

                              Hitung arus maksimum semula:<\/p>\n

                              <\/p>\n

                              Resistor yang digunakan tidak diubah, maka dapat digunakan perbandingan:<\/p>\n

                              <\/p>\n

                              Jadi, jawaban yang tepat adalah E.<\/span><\/strong><\/p>\n

                              \"latihan<\/p>\n

                              Topik<\/strong>: Induksi Elektromagnetik<\/strong>
                              \n<\/strong><\/p>\n

                              Subtopik<\/strong>: Transformator<\/strong><\/p>\n

                               <\/p>\n

                              10. Seorang murid menginginkan tegangan listrik AC 2 V. Ia memiliki baterai 10 V dan transformator ideal yang jumlah lilitan sekunder dan primernya berturut-turut 100 dan 500. Dia menghubungkan lilitan primer dengan baterai. Ternyata dia tidak mendapatkan arus listrik yang diharapkan. Perbaikan yang dapat dilakukan adalah \u2026<\/p>\n

                                \n
                              1. Mengganti baterai 10 V dengan sumber tegangan AC 10 V.<\/li>\n
                              2. Mengganti baterai 10 V dengan sumber tegangan AC 20V.<\/li>\n
                              3. Mengubah hubungan lilitan 500 dengan baterai 10 V menjadi lilitan 100.<\/li>\n
                              4. Menganti dengan transformator ideal yang jumlah lilitannya 100 dan 1.000.<\/li>\n
                              5. Mengganti dengan transformator yang memiliki efisiensi 100%.<\/li>\n<\/ol>\n

                                 <\/p>\n

                                 <\/p>\n

                                 <\/p>\n

                                Jawaban<\/strong>: A<\/strong>
                                \n<\/strong><\/p>\n

                                Pembahasan<\/strong>:<\/strong><\/p>\n

                                Diketahui:<\/strong><\/p>\n

                                <\/p>\n

                                Ditanya:\u00a0<\/strong><\/p>\n

                                Perbaikan yang dapat dilakukan?<\/p>\n

                                Jawab:<\/strong><\/p>\n

                                Trafo hanya bekerja pada sumber arus AC, maka baterai harus diganti karena baterai adalah sumber arus DC. Jadi, opsi yang tepat kemungkinan adalah A atau B.<\/p>\n

                                Kemudian hitung nilai sumber tegangan (Vp<\/sub>).<\/span><\/p>\n

                                <\/p>\n

                                maka perbaikan yang dapat dilakukan siswa adalah mengganti baterai dengan sumber tegangan AC 10 V.<\/p>\n

                                Jadi, jawaban yang tepat adalah A.<\/span><\/strong><\/p>\n

                                \"latihan<\/p>\n

                                \u00a0KIMIA<\/span><\/h2>\n

                                 <\/p>\n

                                Topik: Sifat Koligatif <\/strong><\/p>\n

                                Subtopik: Tekanan Osmotik<\/strong><\/p>\n

                                 <\/p>\n

                                1. Tekanan osmotik larutan yang mengandung 24 gram urea (Mr = 60) dalam 200 mL larutan pada suhu 27 0C adalah …<\/p>\n

                                  \n
                                1. 13,46 atm<\/li>\n
                                2. 19,84 atm<\/li>\n
                                3. 23,57 atm<\/li>\n
                                4. 49,20 atm<\/li>\n
                                5. 58,92 atm<\/li>\n<\/ol>\n

                                   <\/p>\n

                                   <\/p>\n

                                   <\/p>\n

                                  Jawaban: D<\/strong><\/p>\n

                                  Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                  \"tekanan<\/p>\n

                                  Jadi, jawaban yang tepat adalah D.<\/span><\/strong><\/p>\n

                                  \"latihan<\/p>\n

                                  Topik: Sifat Koligatif<\/strong><\/p>\n

                                  Subtopik: Penurunan Titik Beku<\/strong><\/p>\n

                                   <\/p>\n

                                  2. Titik beku zat nonelektrolit (Mr = 200) dalam 100 gram air adalah -1,395o<\/sup>C. Massa zat non elektrolit tersebut adalah \u2026 (Kb = 0,520 C\/m).<\/p>\n

                                    \n
                                  1. 6 gram<\/li>\n
                                  2. 10 gram<\/li>\n
                                  3. 12 gram<\/li>\n
                                  4. 15 gram<\/li>\n
                                  5. 20 gram<\/li>\n<\/ol>\n

                                     <\/p>\n

                                     <\/p>\n

                                     <\/p>\n

                                    Jawaban: D<\/strong><\/p>\n

                                    Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                    \"penurunan<\/div>\n

                                    Jadi, jawaban yang tepat adalah D.<\/span><\/strong><\/p>\n

                                    \"latihan<\/p>\n

                                    Topik: Redoks dan Sel Elektrokimia<\/strong><\/p>\n

                                    Subtopik: Sel Elektrolisis<\/strong><\/p>\n

                                     <\/p>\n

                                    3. Pada elektrolisis lelehan CaCl2 dengan elektroda grafit, di anoda akan dihasilkan …<\/p>\n

                                      \n
                                    1. Gas klor<\/li>\n
                                    2. Gas hidrogen<\/li>\n
                                    3. Larutan Mg(OH)2<\/sub><\/li>\n
                                    4. Logam Mg<\/li>\n
                                    5. Gas oksigen<\/li>\n<\/ol>\n

                                       <\/p>\n

                                       <\/p>\n

                                       <\/p>\n

                                      Jawaban: A<\/strong><\/p>\n

                                      Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                      Elektrolisis lelehan CaCl2<\/sub> dengan elektrode grafit:<\/p>\n

                                      CaCl2<\/sub> \u2192 Ca2<\/sub>+ + 2Cl-<\/p>\n

                                      Ca2<\/sub>+ bereaksi di katoda karena merupakan lelehan logam alkali tanah.<\/p>\n

                                      Cl- dapat bereaksi di anoda. Reaksinya sebagai berikut:<\/p>\n

                                      Katoda : Mg2<\/sub>+ (l) + 2e \u2192 Mg (s)<\/p>\n

                                      Anoda : 2Cl- (l) \u2192 Cl2 (g) + 2e<\/p>\n

                                      Jadi, jawaban yang tepat adalah A.<\/span><\/strong><\/p>\n

                                      \"latihan<\/p>\n

                                      Topik: Penyetaraan Reaksi Redoks<\/strong><\/p>\n

                                      Subtopik: Konsep Redoks dan Biloks<\/strong><\/p>\n

                                       <\/p>\n

                                      4. Perhatikan persamaan reaksi berikut!<\/p>\n

                                      \u00a0Bilangan oksidasi Sn berubah dari ….<\/p>\n

                                        \n
                                      1. +1 menjadi +2<\/li>\n
                                      2. +2 menjadi +4<\/li>\n
                                      3. 0 menjadi 0<\/li>\n
                                      4. +4 menjadi +2<\/li>\n
                                      5. +2 menjadi -4<\/li>\n<\/ol>\n

                                         <\/p>\n

                                         <\/p>\n

                                         <\/p>\n

                                        Jawaban: B<\/strong><\/p>\n

                                        Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                        Biloks Sn dalam SnCl<\/strong>2<\/sub><\/strong>:<\/strong><\/p>\n

                                        <\/p>\n

                                        Biloks Sn dalam SnCl<\/strong>4<\/sub><\/strong>:<\/strong><\/p>\n

                                        <\/p>\n

                                        Bilangan oksidasi Sn berubah dari +2 menjadi +4.<\/p>\n

                                        Jadi, jawaban yang tepat adalah B.<\/span><\/strong><\/p>\n

                                        \"latihan<\/p>\n

                                        Topik: Sel Elektrokimia<\/strong><\/p>\n

                                        Subtopik: Sel Volta<\/strong><\/p>\n

                                         <\/p>\n

                                        5. Diberikan data potensial elektroda standar berikut.<\/p>\n

                                        <\/p>\n

                                        Pasangan logam yang dapat bereaksi dengan asam encer untuk menghasilkan gas hidrogen adalah ….<\/p>\n

                                          \n
                                        1. Cu dan Pb<\/li>\n
                                        2. Pb dan Mn<\/li>\n
                                        3. Cu dan Ag<\/li>\n
                                        4. Pb dan Ag<\/li>\n
                                        5. Ag dan Mn<\/li>\n<\/ol>\n

                                           <\/p>\n

                                           <\/p>\n

                                           <\/p>\n

                                          Jawaban: B<\/strong><\/p>\n

                                          Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                          Gas hidrogen dapat terbentuk dari reduksi asam sesuai reaksi berikut.<\/p>\n

                                          <\/p>\n

                                          Logam yang dapat mereduksi asam encer berarti mengalami oksidasi. Jika mengalami oksidasi, logam tersebut memiliki potensial standar yang lebih rendah dari 0 yang menyebabkan tereduksinya hidrogen, yaitu Pb dan Mn<\/strong>.<\/p>\n

                                          Jadi, jawaban yang tepat adalah B.<\/span><\/strong><\/p>\n

                                          \"latihan<\/p>\n

                                          Topik: Kimia Unsur<\/strong><\/p>\n

                                          Subtopik: Unsur Periode Ketiga<\/strong><\/p>\n

                                           <\/p>\n

                                          6. Unsur di alam dapat ditemui baik secara bebas atau berikatan membentuk senyawa. Senyawa tersebut dapat berupa molekul senyawa atau molekul unsur. Unsur yang terletak pada periode ketiga yang terdapat bebas di alam dalam bentuk unsur tanpa harus membentuk senyawa adalah …<\/p>\n

                                            \n
                                          1. Ar dan S<\/li>\n
                                          2. Na dan Mg<\/li>\n
                                          3. P dan Ar<\/li>\n
                                          4. Na dan S<\/li>\n
                                          5. P dan S<\/li>\n<\/ol>\n

                                             <\/p>\n

                                             <\/p>\n

                                             <\/p>\n

                                            Jawaban: A<\/strong><\/p>\n

                                            Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                            Unsur periode ketiga kecuali argon pada umumnya di alam berada dalam bentuk senyawa. Fakta itu menunjukkan kereaktifan unsur-unsur tersebut. Argon, seperti halnya unsur-unsur gas mulia lainnya, terdapat sebagai unsur bebas. Belerang, selain sebagai senyawa juga ditemukan dalam bentuk bebas.<\/p>\n

                                            Jadi, jawaban yang tepat adalah A.<\/span><\/strong><\/p>\n

                                            \"latihan<\/p>\n

                                            Topik: Kimia Unsur<\/strong><\/p>\n

                                            Subtopik: Alkali, Alkali Tanah<\/strong><\/p>\n

                                             <\/p>\n

                                            7. Rahayu ingin mengetahui jenis logam yang terkandung dalam cuplikan suatu garam dengan melakukan uji nyala. Setelah dilakukan uji nyala, ternyata didapatkan hasil warna merah, dapat disimpulkan garam tersebut mengandung kation dari …<\/p>\n

                                              \n
                                            1. Na<\/li>\n
                                            2. Ca<\/li>\n
                                            3. K<\/li>\n
                                            4. Li<\/li>\n
                                            5. Ba<\/li>\n<\/ol>\n

                                               <\/p>\n

                                               <\/p>\n

                                               <\/p>\n

                                              Jawaban: D<\/strong><\/p>\n

                                              Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                              Hasil uji nyala terhadap unsur golongan alkali:<\/p>\n

                                              Natrium \u2192 kuning<\/p>\n

                                              Barium \u2192 Hijau<\/p>\n

                                              Litium \u2192 merah<\/p>\n

                                              Kalsium \u2192 jingga<\/p>\n

                                              Kalium \u2192 ungu<\/p>\n

                                              Jadi, jawaban yang tepat adalah D.<\/span><\/strong><\/p>\n

                                              Baca Juga: Sifat Unsur Halogen dan Manfaatnya dalam Kehidupan Sehari-hari<\/a><\/strong><\/p>\n

                                              \"latihan<\/strong><\/p>\n

                                              Topik: Kimia Unsur 1<\/strong><\/p>\n

                                              Subtopik: Unsur Golongan Alkali Tanah<\/strong><\/p>\n

                                               <\/p>\n

                                              8. Unsur golongan alkali tanah yang menyusun komponen pada semen untuk bangunan adalah ….<\/p>\n

                                                \n
                                              1. magnesium<\/li>\n
                                              2. kalsium<\/li>\n
                                              3. stronsium<\/li>\n
                                              4. barium<\/li>\n
                                              5. radium<\/li>\n<\/ol>\n

                                                 <\/p>\n

                                                 <\/p>\n

                                                 <\/p>\n

                                                Jawaban: B<\/strong><\/p>\n

                                                Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                Semen adalah salah satu contoh pemanfaatan unsur logam alkali tanah. Semen merupakan suspensi dari banyak senyawa, utamanya oksida logam kalsium (CaO), silika (SiO2<\/sub>), alumina (Al2<\/sub>O3<\/sub>), dan oksida besi (Fe2<\/sub>O3<\/sub>). Unsur alkali tanah yang terkandung dalam semen adalah kalsium.<\/p>\n

                                                Jadi, jawaban yang benar adalah B.<\/span><\/strong><\/p>\n

                                                \"latihan<\/strong><\/p>\n

                                                Topik: Kimia Unsur 2<\/strong><\/p>\n

                                                Subtopik: Unsur Golongan Halogen<\/strong><\/p>\n

                                                 <\/p>\n

                                                9. Unsur halogen yang paling mudah menangkap elektron adalah ….<\/p>\n

                                                  \n
                                                1. fluorin<\/li>\n
                                                2. iodin<\/li>\n
                                                3. klorin<\/li>\n
                                                4. astatin<\/li>\n
                                                5. bromin<\/li>\n<\/ol>\n

                                                   <\/p>\n

                                                   <\/p>\n

                                                   <\/p>\n

                                                  Jawaban: A<\/strong><\/p>\n

                                                  Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                  Unsur halogen yang paling mudah menangkap elektron adalah unsur yang memiliki nilai keelektronegatifan tertinggi. Dalam satu golongan, keelektronegatifan unsur dari atas ke bawah makin kecil. Urutannya adalah fluorin, klorin, bromin, iodin, dan astatin. Dengan demikian, unsur halogen yang paling mudah menangkap elektron adalah fluorin<\/strong>.<\/p>\n

                                                  Jadi, jawaban yang tepat adalah A.<\/span><\/strong><\/p>\n

                                                  \"latihan<\/strong><\/p>\n

                                                  Topik: Kimia Unsur 3<\/strong><\/p>\n

                                                  Subtopik: Senyawa dan Ion Kompleks<\/strong><\/p>\n

                                                   <\/p>\n

                                                  10. Berikut ini nama senyawa kompleks K2<\/sub>[Zn(CN)4<\/sub>] yang tepat adalah ….<\/p>\n

                                                    \n
                                                  1. kalium tetrasianozinkat(III)<\/li>\n
                                                  2. kalium tetrasianozinkat(II)<\/li>\n
                                                  3. kalium tetrasianatozinkat(II)<\/li>\n
                                                  4. kalsium tetrasianozinkat(II)<\/li>\n
                                                  5. kalium tetrasianozink(II)<\/li>\n<\/ol>\n

                                                     <\/p>\n

                                                     <\/p>\n

                                                     <\/p>\n

                                                    Jawaban: B<\/strong><\/p>\n

                                                    Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                    K2<\/sub>[Zn(CN)4<\/sub>] merupakan senyawa kompleks yang tersusun dari kation sederhana dengan anion kompleks. Reaksi ionisasi senyawa kompleksnya adalah sebagai berikut.<\/p>\n

                                                    <\/p>\n

                                                    Dari reaksi di atas, terdapat 2 kation K+<\/sup> dan 1 anion kompleks yang bermuatan 2-. Kation K+<\/sup> diberi nama sesuai nama logamnya, yaitu ion kalium<\/strong>. Lalu, anion kompleksnya diberi nama sesuai aturan penamaan ion kompleks. Tetapi, tidak perlu diawali dengan kata \u201cion\u201d.<\/p>\n

                                                    Ion kompleks [Zn(CN)4<\/sub>]2-<\/sup> memiliki 4 ligan CN–<\/sup> sehingga nama ligannya menjadi tetrasiano<\/strong>. Atom pusatnya adalah zink<\/strong>. Biloks atom Zn dapat kita hitung sebagai berikut.<\/p>\n

                                                    <\/p>\n

                                                    Oleh karena ion kompleks bermuatan negatif, atom pusat zink ditulis dengan nama Latin dan diberi akhiran -at, yaitu zinkat(II)<\/strong>. Dengan demikian, nama dari senyawa kompleks K2<\/sub>[Zn(CN)4<\/sub>] adalah kalium tetrasianozinkat(II)<\/strong>.<\/p>\n

                                                    Jadi, jawaban yang tepat adalah B.<\/span><\/strong><\/p>\n

                                                    \"latihan<\/strong><\/p>\n

                                                    BIOLOGI<\/span><\/h2>\n

                                                     <\/p>\n

                                                    Topik: Enzim <\/strong><\/p>\n

                                                    Subtopik: Faktor yang mempengaruhi kerja enzim<\/strong><\/p>\n

                                                     <\/p>\n

                                                    1. Perhatikan grafik di bawah ini!<\/p>\n

                                                     <\/p>\n

                                                    \"kerja<\/div>\n
                                                    <\/div>\n

                                                    Berdasarkan grafik di atas, menunjukkan bahwa enzim …<\/p>\n

                                                      \n
                                                    1. Bekerja optimum pada pH basa<\/li>\n
                                                    2. Bekerja optimum pada pH asam<\/li>\n
                                                    3. Rusak pada lingkungan asam<\/li>\n
                                                    4. Tidak aktif pada lingkungan asam<\/li>\n
                                                    5. Bekerja optimum pada pH netral<\/li>\n<\/ol>\n

                                                       <\/p>\n

                                                       <\/p>\n

                                                       <\/p>\n

                                                      Jawaban: B<\/strong><\/p>\n

                                                      Pembahasan: <\/strong><\/p>\n

                                                      Grafik pada soal menunjukkan hubungan antara kecepatan kerja enzim dengan pH. Enzim pada grafik di atas menunjukkan bahwa enzim tersebut bekerja optimum pada pH asam yaitu pH 2, hal ini dibuktikan pada grafik aktivitas enzim mencapai 80 ketika berada pada pH 2. Jenis enzim yang bekerja pada pH 2 adalah enzim pepsin yang terdapat di dalam lambung. Fungsi utama enzim pepsin adalah memecah struktur protein yang ada di dalam makanan menjadi asam amino. Tubuh melakukan proses ini guna mempermudah penyerapan nutrisi di dalam usus. Proses pemecahan protein ini baru terjadi jika kadar asam atau pH di lambung berada di kisaran 1,5 hingga 2. Enzim pepsin tidak akan bekerja jika pH lambung berada di atas 4.<\/p>\n

                                                      Jadi, jawaban yang tepat adalah B.<\/span><\/strong><\/p>\n

                                                      Baca Juga: Apa Saja Fungsi, Struktur, dan Sifat Enzim?<\/a><\/strong><\/p>\n

                                                      \"latihan<\/strong><\/p>\n

                                                      Topik: Materi genetik <\/strong><\/p>\n

                                                      Subtopik: DNA dan RNA<\/strong><\/p>\n

                                                       <\/p>\n

                                                      2. Berdasarkan teori endosimbion, DNA yang terdapat pada organel kloroplas berasal dari …<\/p>\n

                                                        \n
                                                      1. Fusi sel yang terjadi antara dua jenis organisme eukariotik<\/li>\n
                                                      2. Organisme prokariotik fotosintetik yang tertelan leluhur sel eukariotik<\/li>\n
                                                      3. Organisme eukariotik fotosintetik yang tertelan leluhur sel prokariotik<\/li>\n
                                                      4. Organisme prokariotik aerob yang tertelan leluhur sel eukariotik<\/li>\n
                                                      5. Peleburan materi genetik dari nukleus organisme eukariotik<\/li>\n<\/ol>\n

                                                         <\/p>\n

                                                         <\/p>\n

                                                         <\/p>\n

                                                        Jawaban: B <\/strong><\/p>\n

                                                        Pembahasan: <\/strong><\/p>\n

                                                        Teori endosimbion menjelaskan tentang proses asal-usul organel mitokondria dan kloroplas pada sel eukariotik. Kloroplas yang terdapat pada sel eukariotik berasal dari organisme prokariotik fotosintetik yang tertelan secara fagositosis oleh leluhur sel eukariotik. Organisme yang tertelan tersebut tidak dapat dicerna oleh sel sehingga sel prokariotik tersebut berkembang di dalam sel dengan memanfaatkan nutrisi yang ada di dalam sitoplasma. Organisme prokariotik yang tertelan tersebut lama-kelamaan akan berubah menjadi organel kloroplas. Bukti yang kuat yang menunjukkan kloroplas berasal dari sel prokariotik fotosintetik adalah RNA ribosomal kloroplas memiliki urutan basa nitrogen yang hampir sama dengan RNA bakteri fotosintetik tertentu dibandingkan RNA ribosomal yang ditranskripsikan dari nukleus sel eukariotik.<\/p>\n

                                                        Jadi, jawaban yang tepat adalah B.<\/span><\/strong><\/p>\n

                                                        \"latihan<\/strong><\/p>\n

                                                        Topik: Materi Genetik<\/strong><\/p>\n

                                                        Subtopik: Sintesis Protein<\/strong><\/p>\n

                                                         <\/p>\n

                                                        Perhatikan tabel berikut!<\/p>\n

                                                        <\/p>\n

                                                        3. Jika di dalam nukleus sel terdapat DNA template<\/em> berupa CAC \u2013 CCT \u2013 CGG \u2013 GGT \u2013 GTA. Kode DNA template tersebut akan dikodekan untuk membentuk protein yang digunakan untuk memperbaiki membran plasma sel yang rusak akibat serangan virus. Maka urutan asam amino yang dikodekan oleh DNA template tersebut adalah …. <\/p>\n

                                                          \n
                                                        1. W \u2013 V \u2013 Y \u2013 X \u2013 Z <\/li>\n
                                                        2. X \u2013 Z \u2013 V \u2013 W \u2013 Y<\/li>\n
                                                        3. X \u2013 Z \u2013 W \u2013 V \u2013 Y<\/li>\n
                                                        4. V \u2013 Y \u2013 X \u2013 Z \u2013 W<\/li>\n
                                                        5. V \u2013 Y \u2013 X \u2013 W \u2013 Z<\/li>\n<\/ol>\n

                                                           <\/p>\n

                                                           <\/p>\n

                                                           <\/p>\n

                                                          Jawaban: D<\/strong><\/p>\n

                                                          Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                          Jika kita sudah mendapatkan kode DNA maka kita dapat menentukan mRNA yang akan mengkode asam amino. Untuk menentukan kode mRNA maka gunakan basa nitrogen RNA, dimana sitosin berpasangan dengan guanin dan adenin berpasangan dengan timin.<\/p>\n

                                                          DNA<\/strong>: CAC \u2013 CCT \u2013 CGG \u2013 GGT \u2013 GTA
                                                          \nmRNA<\/strong>: GUG \u2013 GGA \u2013 GCC \u2013 CCA \u2013 CAU<\/p>\n

                                                          Maka, ketika kita sudah mendapatkan mRNA maka kita menentukan kode tRNA, dimana tRNA ini akan membawa asam amino sesuai dengan mRNA.<\/p>\n

                                                          mRNA<\/strong>: GUG \u2013 GGA \u2013 GCC \u2013 CCA \u2013 CAU
                                                          \ntRNA<\/strong>: CAC \u2013 CCU \u2013 CGG \u2013 GGU \u2013 GUA<\/p>\n

                                                          Ingat tRNA hanya membawa asam amino, tetapi yang mengkode asam amino adalah mRNA, maka jika mRNA adalah GUG \u2013 GGA \u2013 GCC \u2013 CCA \u2013 CAU maka asam amino adalah V \u2013 Y \u2013 X \u2013 Z \u2013 W. \u00a0<\/p>\n

                                                          Jadi, jawaban yang tepat adalah D.<\/span><\/strong><\/p>\n

                                                          \"latihan<\/strong><\/p>\n

                                                          Topik: Enzim<\/strong><\/p>\n

                                                          Subtopik: Teori Lock and Key<\/em><\/strong><\/p>\n

                                                           <\/p>\n

                                                          4. Berikut ini merupakan kerja enzim sesuai teori lock and key<\/em> adalah …<\/p>\n

                                                            \n
                                                          1. Sisi aktif enzim dan substrat fleksibel dalam menghasilkan substrat<\/li>\n
                                                          2. Memiliki bentuk enzim dan substrat yang dapat berubah-ubah<\/li>\n
                                                          3. Memiliki bentuk enzim yang dapat berubah-ubah sesuai kondisi lingkungan<\/li>\n
                                                          4. Sisi aktif enzim selalu fleksibel dalam menghasilkan suatu produk<\/li>\n
                                                          5. Memiliki sisi aktif yang bersifat spesifik sehingga dapat berikatan dengan substrat tertentu saja<\/li>\n<\/ol>\n

                                                             <\/p>\n

                                                             <\/p>\n

                                                             <\/p>\n

                                                            Jawaban: E<\/strong><\/p>\n

                                                            Pembahasan: <\/strong><\/p>\n

                                                            Teori lock and key <\/em>menyatakan bahwa hanya substrat yang memiliki bentuk spesifik yang komplementer dengan sisi aktif enzim yang dapat berikatan dengan enzim tersebut dan bereaksi. Hal ini menyatakan bahwa enzim memiliki sisi aktif yang spesifik sehingga dapat berikatan hanya dengan substratnya. Sisi aktif enzim memiliki bentuk yang sesuai dengan substratnya agar dapat berikatan.<\/p>\n

                                                            Jadi, jawaban yang tepat adalah E.<\/span><\/strong><\/p>\n

                                                            \"latihan<\/strong><\/p>\n

                                                            Topik: Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan<\/strong><\/p>\n

                                                            Subtopik: Desain Penelitian<\/strong><\/p>\n

                                                             <\/p>\n

                                                            5. Seorang siswa kelas XII ingin melakukan suatu percobaan pengaruh cahaya terhadap arah gerak tanaman kacang merah. Judul penelitian tersebut adalah \u201cpengaruh cahaya terhadap arah pertumbuhan kacang merah\u201d. Rumusan masalah yang tepat dari percobaan yang dilakukan oleh siswa tersebut adalah …<\/p>\n

                                                              \n
                                                            1. Adakah pengaruh hormon terhadap pertumbuhan kacang merah?<\/li>\n
                                                            2. Arah gerak pertumbuhan kacang merah tidak dipengaruhi oleh suhu<\/li>\n
                                                            3. Tumbuhan kacang merah akan tumbuh ke arah datangnya cahaya<\/li>\n
                                                            4. Tumbuhan kacang merah tidak tumbuh ke arah datangnya cahaya<\/li>\n
                                                            5. Adakah pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan kacang merah?<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                               <\/p>\n

                                                               <\/p>\n

                                                               <\/p>\n

                                                              Jawaban: E<\/strong><\/p>\n

                                                              Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                              Rumusan masalah adalah masalah-masalah yang akan diuji melalui penelitian. Rumusan masalah harus berupa kalimat pertanyaan dimana pertanyaan tersebut akan terjawab melalui hasil penelitian.<\/p>\n

                                                              Jadi, jawaban yang tepat adalah E.<\/span><\/strong><\/p>\n

                                                              \"latihan<\/strong><\/p>\n

                                                              Topik: Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan<\/strong><\/p>\n

                                                              Subtopik: Desain Penelitian<\/strong><\/p>\n

                                                               <\/p>\n

                                                              6. Sekelompok siswa kelas XII sedang melakukan penelitian yang berkaitan dengan pupuk urea dengan hasil pengamatan sebagai berikut.<\/p>\n

                                                              <\/p>\n

                                                              Kesimpulan yang tepat untuk hasil penelitian tersebutadalah \u2026<\/p>\n

                                                                \n
                                                              1. Peningkatan konsentrasi pupuk berpengaruh terhadap pertumbuhan bayam.<\/li>\n
                                                              2. Pupuk urea sangat baik untuk pertumbuhan tanaman.<\/li>\n
                                                              3. Pada hari ke-12 tinggi tanaman bayam paling optimal.<\/li>\n
                                                              4. Semakin lama waktu tanam maka variasi tinggi tanaman bayam semakin banyak.<\/li>\n
                                                              5. Peningkatan konsentrasi pupuk berpengaruh terhadap pertumbuhan bayam.<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                 <\/p>\n

                                                                 <\/p>\n

                                                                 <\/p>\n

                                                                Jawaban: E<\/strong><\/p>\n

                                                                Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                                Pada tabel dapat kita lihat perbedaan pertumbuhan tinggi batang bayam dalam berbagai jenis konsentrasi pupuk urea. Pada tabel dapat kita lihat bahwa tanaman bayam yang diberi konsentrasi pupuk urea 40 ppm memiliki pertumbuhan yang lebih tinggi dibandingkan dengan konsentrasi pupuk urea lainnya. Maka dapat disimpulkan bawah konsentrasi pupuk urea 40 ppm baik untuk pertumbuhan tanaman tersebut. Pada setiap konsentrasi juga menunjukkan pertumbuhan yang optimal pada hari ke 12. Dengan demikian kesimpulannya adalah peningkatan konsentrasi pupuk urea berpengaruh terhadap pertumbuhan batang bayam.<\/p>\n

                                                                Jadi, jawaban yang tepat adalah E.<\/span><\/strong><\/p>\n

                                                                \"latihan<\/strong><\/p>\n

                                                                Topik: Pola-pola Hereditas<\/strong><\/p>\n

                                                                Subtopik: Penentuan Jenis Kelamin<\/strong><\/p>\n

                                                                 <\/p>\n

                                                                7. Jenis kelamin tipe ZW dapat ditemukan pada organisme …<\/p>\n

                                                                  \n
                                                                1. Lebah jantan<\/li>\n
                                                                2. Kupu-kupu betina<\/li>\n
                                                                3. Lebah betina<\/li>\n
                                                                4. Lalat jantan<\/li>\n
                                                                5. Lalat betina<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                   <\/p>\n

                                                                   <\/p>\n

                                                                   <\/p>\n

                                                                  Jawaban: B<\/strong><\/p>\n

                                                                  Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                                  Tipe ZZ (jantan) dan ZW (betina) diterapkan pada unggas, reptil, ikan, dan kupu-kupu. Sehingga organisme yang memungkinkan bertipe ZW dalam pilihan soal di atas adalah kupu-kupu betina.<\/p>\n

                                                                  Jadi, jawaban yang tepat adalah B.<\/span><\/strong><\/p>\n

                                                                  \"latihan<\/strong><\/p>\n

                                                                  Topik: Pola-pola Hereditas<\/strong><\/p>\n

                                                                  Subtopik: Pewarisan Sifat pada Gen Berpautan<\/strong><\/p>\n

                                                                   <\/p>\n

                                                                  8. Individu yang bergenotip AaBbCcDD memiliki gen A terpaut dengan gen C. Apabila tidak terjadi pindah silang maka individu tersebut akan menghasilkan gamet sebanyak \u2026.<\/p>\n

                                                                    \n
                                                                  1. 12<\/li>\n
                                                                  2. 16<\/li>\n
                                                                  3. 20<\/li>\n
                                                                  4. 8<\/li>\n
                                                                  5. 4<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                     <\/p>\n

                                                                     <\/p>\n

                                                                     <\/p>\n

                                                                    Jawaban: E<\/strong><\/p>\n

                                                                    Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                                    Cara menghitung jumlah gamet adalah <\/span>, n adalah jumlah kombinasi gen heterozigot.<\/p>\n

                                                                    Jika genotipe induknya adalah AaBbCcDD dengan gen A dan C terpaut maka n adalah 2.<\/p>\n

                                                                    Jumlah gametnya adalah\u00a0 2\u00b2 = 4 macam gamet.<\/span><\/p>\n

                                                                    Jadi, jawaban yang tepat adalah E.<\/span><\/strong><\/p>\n

                                                                    \"latihan<\/strong><\/p>\n

                                                                    Topik: Enzim<\/strong><\/p>\n

                                                                    Subtopik: Faktor yang Mempengaruhi Kerja Enzim<\/strong><\/p>\n

                                                                     <\/p>\n

                                                                    Perhatikan grafik berikut!<\/p>\n

                                                                    <\/p>\n

                                                                    9. Grafik tersebut menunjukkan bahwa enzim \u2026. <\/p>\n

                                                                      \n
                                                                    1. tidak aktif pada lingkungan asam<\/li>\n
                                                                    2. denaturasi pada lingkungan asam<\/li>\n
                                                                    3. bekerja optimum pada lingkungan asam<\/li>\n
                                                                    4. bekerja optimum pada lingkungan netral<\/li>\n
                                                                    5. bekerja optimum pada lingkungan basa<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                       <\/p>\n

                                                                       <\/p>\n

                                                                       <\/p>\n

                                                                      Jawaban: C<\/strong><\/p>\n

                                                                      Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                                      Grafik pada soal menunjukkan hubungan antara kecepatan kerja enzim dengan pH. Enzim pada grafik menunjukkan bahwa enzim tersebut bekerja optimum pada pH asam yaitu pH 1-2. Hal ini dibuktikan pada grafik aktivitas enzim mencapai 80 ketika berada pada pH 1. Jenis enzim yang bekerja pada pH asam adalah enzim pepsin yang terdapat di dalam lambung. Fungsi utama enzim pepsin adalah memecah struktur protein yang ada di dalam makanan menjadi asam amino. Tubuh melakukan proses ini guna mempermudah penyerapan nutrisi di dalam usus. Proses pemecahan protein ini baru terjadi jika kadar asam atau pH di lambung berada di kisaran 1,5 hingga 2. Enzim pepsin tidak akan bekerja jika pH lambung berada di atas 4.<\/p>\n

                                                                      Jadi, jawaban yang tepat adalah C.<\/span><\/strong><\/p>\n

                                                                      \"latihan<\/strong><\/p>\n

                                                                      Topik: Anabolisme<\/strong><\/p>\n

                                                                      Subtopik: Fotosintesis Reaksi Gelap<\/strong><\/p>\n

                                                                       <\/p>\n

                                                                      Perhatikan tabel berikut ini!<\/p>\n

                                                                      <\/p>\n

                                                                      10. Pasangan yang tepat tentang tahapan siklus Calvin tersebut adalah \u2026.<\/p>\n

                                                                        \n
                                                                      1. I \u2013 A \u2013 2<\/li>\n
                                                                      2. II \u2013 C \u2013 3<\/li>\n
                                                                      3. II \u2013 B \u2013 1<\/li>\n
                                                                      4. III \u2013 A \u2013 2<\/li>\n
                                                                      5. I \u2013 B \u2013 3<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                         <\/p>\n

                                                                         <\/p>\n

                                                                         <\/p>\n

                                                                        Jawaban: B<\/strong><\/p>\n

                                                                        Pembahasan:<\/strong><\/p>\n

                                                                        Siklus Calvin dalam proses fotosintesis terjadi di bagian stroma kloroplas. Siklus Calvin terjadi dalam tiga tahapan, yaitu:<\/p>\n

                                                                          \n
                                                                        1. Fiksasi karbon \u2192 pengikatan karbon dioksida. Pada siklus Calvin dilakukan oleh RuBP dengan dikatalisis enzim rubisco menghasilkan senyawa stabil berupa PGA atau asam fosfogliserat.<\/li>\n
                                                                        2. Reduksi PGA menjadi PGAL \u2192 3 fosfogliserat dengan memperoleh fosfat dari ATP menjadi 1,3 fosfogliserat yang selanjutnya mengalami reduksi oleh elektron dari NADPH menjadi Gliseraldehid 3 fosfat atau PGAL.<\/li>\n
                                                                        3. Regenerasi RuBP \u2192 Pembentukan kembali RuBP menggunakan PGAL dan ATP.<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                           <\/p>\n

                                                                          Jadi, jawaban yang tepat adalah B.<\/span><\/strong><\/p>\n

                                                                          \"latihan<\/strong><\/p>\n

                                                                          Gimana nih<\/em>, teman-teman? Merasa udah<\/em> optimal belum persiapannya? Kalau belum, yuk<\/em> belajar lebih giat lagi. Nah<\/em>, kalau kamu merasa kurang akan soal-soal latihan untuk bekal persiapan PAS nanti, jangan khawatir, di ruangbelajar<\/strong><\/a> telah tersedia banyak sekali latihan soal yang bisa kamu kerjakan. Belajar jadi lebih seru dengan video belajar dan latihan soal anti remed!<\/p>\n

                                                                          \"IDN<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                                                                          Artikel kali ini menyediakan soal-soal latihan Penilaian Akhir Semester (PAS) untuk siswa IPA kelas 12 semester ganjil 2024. Yuk, latihan bersama! —   Teman-teman, nggak terasa ya sudah akhir tahun. Ada yang udah punya rencana, liburan akhir tahun nanti mau kemana? Atau, bakal rebahan aja di rumah. Ala ala remaja santuy zaman sekarang. Hehe… Mumpung […]<\/p>\n","protected":false},"author":73,"featured_media":886,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_knawatfibu_url":["https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/latihan%20soal%20PAS%20kelas%2012%20IPA%20semester%20ganjil%202022.jpg"],"_edit_lock":["1733388389:1"],"_edit_last":["1"],"_aioseo_title":[null],"_aioseo_description":["Artikel kali ini menyediakan soal-soal latihan Penilaian Akhir Semester (PAS) untuk siswa IPA kelas 12 semester ganjil 2024. Yuk, latihan bersama!"],"_aioseo_keywords":[""],"_aioseo_og_title":[null],"_aioseo_og_description":[null],"_aioseo_og_article_section":[""],"_aioseo_og_article_tags":[""],"_aioseo_twitter_title":[null],"_aioseo_twitter_description":[null],"_wp_old_date":["2022-12-02"],"_wp_old_slug":["latihan-soal-pas-kelas-12-ipa-2022"]},"categories":[552,561],"tags":[76,10,172,37],"class_list":["post-886","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-latihan-soal","category-sma-kelas-12","tag-kelas-12","tag-konsep-pelajaran","tag-latihan-soal-xii","tag-sma"],"aioseo_notices":[],"yoast_head":"\nSoal & Pembahasan PAS Kelas 12 SMA IPA Semester Ganjil 2024 - Belajar Gratis di Rumah Kapan Pun! | Blog Ruangguru<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Soal & Pembahasan PAS Kelas 12 SMA IPA Semester Ganjil 2024 - Belajar Gratis di Rumah Kapan Pun! | Blog Ruangguru\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Artikel kali ini menyediakan soal-soal latihan Penilaian Akhir Semester (PAS) untuk siswa IPA kelas 12 semester ganjil 2024. Yuk, latihan bersama! —   Teman-teman, nggak terasa ya sudah akhir tahun. Ada yang udah punya rencana, liburan akhir tahun nanti mau kemana? Atau, bakal rebahan aja di rumah. Ala ala remaja santuy zaman sekarang. Hehe… Mumpung […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Belajar Gratis di Rumah Kapan Pun! | Blog Ruangguru\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/ruanggurucom\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-12-04T07:00:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-12-05T08:48:50+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Hani Ammariah\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@ruangguru\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@ruangguru\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Hani Ammariah\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"20 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil\"},\"author\":{\"name\":\"Hani Ammariah\",\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#\/schema\/person\/9ba3cbf9caa7870d342cdec976efa08f\"},\"headline\":\"Soal & Pembahasan PAS Kelas 12 SMA IPA Semester Ganjil 2024\",\"datePublished\":\"2024-12-04T07:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2024-12-05T08:48:50+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil\"},\"wordCount\":3992,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/latihan%20soal%20PAS%20kelas%2012%20IPA%20semester%20ganjil%202022.jpg\",\"keywords\":[\"Kelas 12\",\"Konsep Pelajaran\",\"Latihan Soal XII\",\"SMA\"],\"articleSection\":[\"Latihan Soal\",\"Latihan Soal SMA Kelas 12\"],\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil\",\"url\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil\",\"name\":\"Soal & Pembahasan PAS Kelas 12 SMA IPA Semester Ganjil 2024 - Belajar Gratis di Rumah Kapan Pun! | Blog Ruangguru\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/latihan%20soal%20PAS%20kelas%2012%20IPA%20semester%20ganjil%202022.jpg\",\"datePublished\":\"2024-12-04T07:00:00+00:00\",\"dateModified\":\"2024-12-05T08:48:50+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/latihan%20soal%20PAS%20kelas%2012%20IPA%20semester%20ganjil%202022.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/latihan%20soal%20PAS%20kelas%2012%20IPA%20semester%20ganjil%202022.jpg\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Soal & Pembahasan PAS Kelas 12 SMA IPA Semester Ganjil 2024\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#website\",\"url\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/\",\"name\":\"Ruangguru Blog\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#organization\",\"name\":\"PT Ruang Raya Indonesia\",\"url\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/lp.sirogu.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/logo-ruangguru.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/lp.sirogu.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/logo-ruangguru.png\",\"width\":173,\"height\":96,\"caption\":\"PT Ruang Raya Indonesia\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/www.facebook.com\/ruanggurucom\/\",\"https:\/\/x.com\/ruangguru\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#\/schema\/person\/9ba3cbf9caa7870d342cdec976efa08f\",\"name\":\"Hani Ammariah\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d29c518b877e6defbe0f9758dd24fbdb1d812d0dd21801df009c62b494f27c79?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d29c518b877e6defbe0f9758dd24fbdb1d812d0dd21801df009c62b494f27c79?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Hani Ammariah\"},\"description\":\"Content Performance Coordinator at Ruangguru. I like to write things that are useful and also not. But I hope, you can learn something from this post. ^^\",\"url\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/author\/hani-ammariah\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Soal & Pembahasan PAS Kelas 12 SMA IPA Semester Ganjil 2024 - Belajar Gratis di Rumah Kapan Pun! | Blog Ruangguru","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Soal & Pembahasan PAS Kelas 12 SMA IPA Semester Ganjil 2024 - Belajar Gratis di Rumah Kapan Pun! | Blog Ruangguru","og_description":"Artikel kali ini menyediakan soal-soal latihan Penilaian Akhir Semester (PAS) untuk siswa IPA kelas 12 semester ganjil 2024. Yuk, latihan bersama! —   Teman-teman, nggak terasa ya sudah akhir tahun. Ada yang udah punya rencana, liburan akhir tahun nanti mau kemana? Atau, bakal rebahan aja di rumah. Ala ala remaja santuy zaman sekarang. Hehe… Mumpung […]","og_url":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil","og_site_name":"Belajar Gratis di Rumah Kapan Pun! | Blog Ruangguru","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/ruanggurucom\/","article_published_time":"2024-12-04T07:00:00+00:00","article_modified_time":"2024-12-05T08:48:50+00:00","author":"Hani Ammariah","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@ruangguru","twitter_site":"@ruangguru","twitter_misc":{"Written by":"Hani Ammariah","Est. reading time":"20 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil"},"author":{"name":"Hani Ammariah","@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#\/schema\/person\/9ba3cbf9caa7870d342cdec976efa08f"},"headline":"Soal & Pembahasan PAS Kelas 12 SMA IPA Semester Ganjil 2024","datePublished":"2024-12-04T07:00:00+00:00","dateModified":"2024-12-05T08:48:50+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil"},"wordCount":3992,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/latihan%20soal%20PAS%20kelas%2012%20IPA%20semester%20ganjil%202022.jpg","keywords":["Kelas 12","Konsep Pelajaran","Latihan Soal XII","SMA"],"articleSection":["Latihan Soal","Latihan Soal SMA Kelas 12"],"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil","url":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil","name":"Soal & Pembahasan PAS Kelas 12 SMA IPA Semester Ganjil 2024 - Belajar Gratis di Rumah Kapan Pun! | Blog Ruangguru","isPartOf":{"@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/latihan%20soal%20PAS%20kelas%2012%20IPA%20semester%20ganjil%202022.jpg","datePublished":"2024-12-04T07:00:00+00:00","dateModified":"2024-12-05T08:48:50+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil#primaryimage","url":"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/latihan%20soal%20PAS%20kelas%2012%20IPA%20semester%20ganjil%202022.jpg","contentUrl":"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/latihan%20soal%20PAS%20kelas%2012%20IPA%20semester%20ganjil%202022.jpg"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pas-kelas-12-sma-ipa-semester-ganjil#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Soal & Pembahasan PAS Kelas 12 SMA IPA Semester Ganjil 2024"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#website","url":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/","name":"Ruangguru Blog","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#organization","name":"PT Ruang Raya Indonesia","url":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/lp.sirogu.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/logo-ruangguru.png","contentUrl":"https:\/\/lp.sirogu.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/logo-ruangguru.png","width":173,"height":96,"caption":"PT Ruang Raya Indonesia"},"image":{"@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/ruanggurucom\/","https:\/\/x.com\/ruangguru"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#\/schema\/person\/9ba3cbf9caa7870d342cdec976efa08f","name":"Hani Ammariah","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d29c518b877e6defbe0f9758dd24fbdb1d812d0dd21801df009c62b494f27c79?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/d29c518b877e6defbe0f9758dd24fbdb1d812d0dd21801df009c62b494f27c79?s=96&d=mm&r=g","caption":"Hani Ammariah"},"description":"Content Performance Coordinator at Ruangguru. I like to write things that are useful and also not. But I hope, you can learn something from this post. ^^","url":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/author\/hani-ammariah"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/886","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/73"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=886"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/886\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21094,"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/886\/revisions\/21094"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/886"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=886"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=886"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=886"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}