{"id":1654,"date":"2024-09-03T07:30:00","date_gmt":"2024-09-03T00:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/example.com\/?p=1654"},"modified":"2025-05-08T11:25:51","modified_gmt":"2025-05-08T04:25:51","slug":"latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil","title":{"rendered":"Soal &#038; Pembahasan PTS Kelas 9 SMP Semester Ganjil 2024"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/Latihan%20Soal%20-%20Latihan%20soal%20PTS%20Kelas%206%207%208%209%202022_KELAS%209.jpg\" alt=\"Latihan soal dan Pembahasan PTS Kelas 9 Semester Ganjil\" \/><\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>Artikel kali ini menghadirkan latihan soal <strong>PTS (Penilaian Tengah Semester) untuk kelas 9 SMP<\/strong> di semester ganjil tahun 2024 beserta pembahasannya. Semoga bermanfaat dan bisa menjadi bahan belajar kamu ya.<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: center;\">&#8212;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: 18pt;\">BAHASA INDONESIA<\/span><\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: bold;\">Topik: Teks Laporan Percobaan<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: bold;\">Subtopik: Mengenal Teks Laporan Percobaan<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1. Teks yang memaparkan suatu fenomena hasil dari pengamatan kepada para pembacanya disebut dengan &#8230;.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>teks persuasif<\/li>\n<li>teks eksplanasi<\/li>\n<li>teks eksposisi<\/li>\n<li>teks laporan percobaan<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Jawaban: D<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Pembahasan:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Teks laporan percobaan adalah sebuah bentuk tulisan yang memaparkan suatu fenomena hasil dari pengamatan kepada para pembacanya. Teks laporan percobaan umumnya digunakan untuk melaporkan atau menginformasikan tentang hasil pengamatan, percobaan, karya ilmiah, atau laporan praktikum. Oleh karena itu, jawaban yang tepat adalah D.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Baca Juga: <a href=\"\/blog\/mengenal-teks-laporan-percobaan\" rel=\"noopener\">Teks Laporan Percobaan: Pengertian, Ciri, Struktur, dan Contohnya<\/a><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20bahasa%20indonesia.png\" alt=\"separator - bahasa indonesia\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Teks Laporan Percobaan<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Mengenal Teks Laporan Percobaan<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2. Kaidah kebahasaan teks laporan percobaan yang kata atau frasa yang menunjukkan bilangan atau kuantitas, yaitu \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>verba aktif<\/li>\n<li>nomina<\/li>\n<li>numeralia<\/li>\n<li>kata tugas<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: C<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Numeralia adalah kata atau frasa yang menunjukkan bilangan atau kuantitas. Numeralia, sering disebut juga sebagai kata bilangan. Numeralia digunakan untuk menghitung banyaknya sesuatu, baik berupa benda, orang, binatang, barang maupun konsep. Oleh karena itu, jawaban yang tepat adalah C.<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/contoh-laporan-percobaan-dan-strukturnya\" rel=\"noopener\">Contoh-Contoh Teks Laporan Percobaan disertai Strukturnya<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20bahasa%20indonesia.png\" alt=\"separator - bahasa indonesia\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Teks Laporan Percobaan<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Mengenal Teks Laporan Percobaan<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3. Perhatikan hal-hal berikut!<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>Teks yang disusun berdasarkan hasil percobaan<\/li>\n<li>Pembahasan dikemukakan secara objektif, namun harus tetap ditambahkan pernyataan yang subjektif<\/li>\n<li>Teks yang disusun berdasarkan struktur yang sistematis dan lengkap<\/li>\n<li>Teks yang disusun berdasarkan fakta dan di dalam kesimpulan harus terdapat pemihakan<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ciri-ciri yang benar dari laporan percobaan ditunjukkan oleh kalimat nomor &#8230;.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>1 dan 2<\/li>\n<li>1 dan 3<\/li>\n<li>2 dan 4<\/li>\n<li>3 dan 4<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Jawaban: B<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Pembahasan:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Laporan percobaan memiliki ciri-ciri sebagai berikut:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Disusun berdasarkan hasil percobaan.<\/li>\n<li>Pembahasan dikemukakan secara objektif.<\/li>\n<li>Harus menyajikan fakta, bukan opini.<\/li>\n<li>Disusun berdasarkan struktur yang sistematis dan lengkap.<\/li>\n<li>Menggunakan bahasa baku dan ilmiah.<\/li>\n<li>Tidak memasukkan hal-hal yang menyimpang, mengandung prasangka, atau pemihakan.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Berdasarkan pernyataan di atas, ciri-ciri yang benar dari laporan percobaan ditunjukkan oleh nomor 1 dan 3 pada pertanyaan tersebut. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah B.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20bahasa%20indonesia.png\" alt=\"separator - bahasa indonesia\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"background-color: transparent;\"><strong>Topik: Pidato Persuasif<\/strong><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"background-color: transparent;\"><strong>Subtopik: Mengenal Pidato Persuasif<\/strong><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">4. Berikut ini kalimat yang termasuk ke dalam bagian pembuka pidato adalah &#8230;.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>Oleh karena itu, murid-murid sekalian mesti bisa menerapkan kedisiplinan di dalam diri masing-masing terutama saat di lingkungan sekolah.<\/li>\n<li>Dengan segala kerendahan hati, Bapak memohon maaf jika ada kata-kata yang kurang berkenan dalam pidato yang tadi telah disampaikan.<\/li>\n<li>Pada pagi yang cerah ini, izinkan saya untuk menyampaikan pidato singkat yang berkenaan dengan pergaulan bebas.<\/li>\n<li>Telah kita ketahui bersama, bahwa pergaulan remaja sangat ini telah melampaui batas-batas norma kita.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Jawaban: C<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Pembahasan:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Bagian pembuka pada teks pidato terdiri dari salam pembuka, ucapan penghormatan, ucapan syukur, dan pengantar ke topik utama. Pilihan jawaban C merupakan bagian dari pembuka pidato karena merupakan pengantar ke topik utama yang akan dibahas dalam sebuah pidato, yaitu pergaulan bebas.\u00a0 Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah C.<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/mengenal-teks-pidato\" rel=\"noopener\">Mengenal Teks Pidato: Pengertian, Ciri, Tujuan, Struktur, dan Metodenya<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20bahasa%20indonesia.png\" alt=\"separator - bahasa indonesia\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"background-color: transparent;\">Topik: Pidato Persuasif<br \/>\n<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"background-color: transparent;\">Subtopik: Mengenal Pidato Persuasif<\/span><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"background-color: transparent;\">5. Berikut ini kalimat yang termasuk ke dalam bagian pembuka pidato adalah &#8230;.<\/span><\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li><span style=\"background-color: transparent;\">Oleh karena itu, murid-murid sekalian mesti bisa menerapkan kedisiplinan di dalam diri masing-masing terutama saat di lingkungan sekolah.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"background-color: transparent;\">Dengan segala kerendahan hati, Bapak memohon maaf jika ada kata-kata yang kurang berkenan dalam pidato yang tadi telah disampaikan.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"background-color: transparent;\">Pada pagi yang cerah ini, izinkan saya untuk menyampaikan pidato singkat yang berkenaan dengan pergaulan bebas.<\/span><\/li>\n<li>Telah kita ketahui bersama, bahwa pergaulan remaja sangat ini telah melampaui batas-batas norma kita.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"background-color: transparent;\"><br \/>\n<strong>Jawaban: C<\/strong><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"background-color: transparent;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"background-color: transparent;\">Bagian pembuka pada teks pidato terdiri dari salam pembuka, ucapan penghormatan, ucapan syukur, dan pengantar ke topik utama. Pilihan jawaban C merupakan bagian dari pembuka pidato karena merupakan pengantar ke topik utama yang akan dibahas dalam sebuah pidato, yaitu pergaulan bebas. <\/span><span style=\"background-color: transparent;\">Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah C.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">&#8212;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Yuk, maksimalkan belajarmu dengan <strong><a href=\"https:\/\/www.ruangguru.com\/privat\">Ruangguru Privat<\/a><\/strong>! Kamu juga bakal diajari konsepnya sampai paham. Para pengajar di Ruangguru Privat juga sudah terstandarisasi kualitasnya, loh. Kamu bisa pilih, mau diajarkan secara langsung (<em>offline<\/em>) atau daring (<em>online<\/em>). Untuk info lebih lanjut, cuss klik link berikut!<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ruangguru.com\/privat\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium\" src=\"https:\/\/cdn-web-2.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/84b6f2c7-9c9c-480d-a218-7961334af9ce.png\" alt=\"CTA Ruangguru Privat\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20bahasa%20inggris.png\" alt=\"separator - bahasa inggris\" width=\"820\" \/><\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: 18pt;\">BAHASA INGGRIS<\/span><\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Celebratory Expression<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Expression of Wish and Hope<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1. Read the following dialogue and answer the question!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Kanon: What happened? Are you ill?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Kimmi: No, I\u2019m fine. It\u2019s just, my little brother has been hospitalized since Sunday.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Kanon: I\u2019m sorry to hear that. ____<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">The most appropriate utterance to complete the dialogue is &#8230;<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>I wish her best of luck.<\/li>\n<li>I wish you a happy life.<\/li>\n<li>I hope he gets better soon.<\/li>\n<li>I hope you get better soon.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: C<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dari dialog tersebut, kita mengetahui bahwa adik Kimmi sedang dirawat di rumah sakit. Ketika mendengar kabar tersebut, Kanon pun menyatakan belasungkawanya. Ucapan selanjutnya yang tepat disampaikan Kanon adalah harapan agar adiknya lekas sembuh. Jadi, jawaban yang tepat adalah C. Jawaban lain akan membuat dialognya menjadi tidak masuk akal.<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/bagaimana-mengungkapkan-harapan-dalam-bahasa-inggris\" rel=\"noopener\">Contoh Kalimat Expression of Wish and Hope<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20bahasa%20inggris.png\" alt=\"separator - bahasa inggris\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Decisive Expression<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Showing Agreements and Disagreements<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2. Read the following dialogue and answer the question!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mother: Ceila, our daughter, often sleeps late during exam week.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Father: That\u2019s wrong. It will affect her body and brain.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">The underlined expression expresses \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>sympathy<\/li>\n<li>possibility<\/li>\n<li>agreement<\/li>\n<li>disagreement<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: D<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ungkapan \u201cThat\u2019s wrong!\u201d menunjukkan bahwa si ayah tidak setuju terhadap apa yang dilakukan putrinya. Jadi, ungkapan tersebut merupakan D. expression of disagreement.<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/cara-mengungkapkan-agreement-dan-disagreement\" rel=\"noopener\">Cara Mengungkapkan Expression of Agreement and Disagreement<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"\/blog\/cara-mengungkapkan-agreement-dan-disagreement\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20bahasa%20inggris.png\" alt=\"separator - bahasa inggris\" width=\"820\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Conjunction<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Conjunction of Goals<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3. I want to sleep early ____<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">The best answer to complete the sentence is &#8230;.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>in order to pass the exam next week<\/li>\n<li>in order to sleep more in the afternoon<\/li>\n<li>so that I would not be tired in the morning<\/li>\n<li>so that I could get accepted in the school choir<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: C<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jika seseorang ingin tidur lebih awal pada malam hari, maka tujuan yang paling masuk akal adalah agar ia segar dan tidak merasa letih di pagi harinya. Jadi, pilihan yang tepat adalah C.<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/mengenal-conjunction-of-goals-dalam-bahasa-inggris\" rel=\"noopener\">Mengenal Conjunction of Goals dan Contohnya, Yuk!<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20bahasa%20inggris.png\" alt=\"separator - bahasa inggris\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Celebratory Expression<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: If Clause<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Read the following dialogue and answer the question!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Keiko: Where is Julia? I thought she came with you.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Meidy: She\u2019s still looking for her hat. She will catch up with us.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Keiko: Why does she always wear a hat?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Meidy: If she ____ a hat, she gets sunstroke.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Keiko: Oh, I see.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">4. The correct answer to fill in the blank is &#8230;.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>not wear<\/li>\n<li>don\u2019t wear<\/li>\n<li>is not wear<\/li>\n<li>doesn\u2019t wear<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: D<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Perkataan Meidy mengenai kondisi Julia adalah sebuah fakta yang pasti terjadi seandainya ia tidak mengenakan topi. Oleh karena itu, perkataannya disampaikan dengan zero conditional. Dalam zero conditional, ketika klausa yang satu menggunakan Verb 1 \/ Verb -s\/-es (she gets sunstroke), maka klausa yang satunya menggunakan Verb 1 \/ Verb + (-s\/-es) juga. Jadi, jawaban yang tepat adalah D. doesn&#8217;t wear.<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/contoh-kalimat-if-clause\" rel=\"noopener\">Contoh Kalimat If Clause pada Conditional Sentence<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20bahasa%20inggris.png\" alt=\"separator - bahasa inggris\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Decisive Expression<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Expressing Doubt, Trust, and Request<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Read the following dialogue and answer the question!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Madeline: Well, we are going to ask Lorris as our new guitarist.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jasmine: Hmm. Did you mean Jim Lorris? Are you sure?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Madeline: Why? Do you think he isn&#8217;t good enough?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jasmine: ____<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">5. The most suitable expression to complete the dialogue is &#8230;<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>I believe he can make our band better.<\/li>\n<li>I feel sorry for him. He can try the next audition.<\/li>\n<li>I&#8217;m not sure I know him. What does he look like?<\/li>\n<li>I doubt it. I have seen him play. He can\u2019t play jazz.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: D<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jasmine terlihat ragu dengan kemampuan Lorris. Hal ini terlihat dari perkataannya \u201cAre you sure?\u201d Jadi, dialog yang sesuai dengan perkataannya adalah D, yang menunjukkan bahwa Jasmine berpendapat Lorris tidak bisa bermain musik jazz.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jawaban A salah karena bertentangan dengan pernyataan Jasmine yang ragu sebelumnya.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jawaban B dan C salah karena tidak sesuai dengan dialognya.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20matematika.png\" alt=\"separator - matematika\" width=\"820\" \/><\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: 18pt;\">MATEMATIKA<\/span><\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Bilangan Berpangkat (Eksponen)<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Sifat Bilangan Berpangkat I<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1. <img decoding=\"async\" style=\"width: 193px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%2001.jpg\" alt=\"pts 01\" width=\"193\" \/><br \/>\n<img decoding=\"async\" style=\"width: 63px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%2001a.jpg\" alt=\"pts 01a\" width=\"63\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: D<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ingat kembali beberapa sifat bilangan berpangkat di bawah ini.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 303px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%2001b.jpg\" alt=\"pts 01b\" width=\"303\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Maka<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 383px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%2001c.jpg\" alt=\"pts 01c\" width=\"383\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 328px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%2001d.jpg\" alt=\"pts 01d\" width=\"328\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jadi, jawaban yang tepat adalah D.<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/bilangan-berpangkat-pengertian-dan-sifatnya\" rel=\"noopener\">Pengertian Eksponen (Bilangan Berpangkat), Sifat-Sifat, dan Contohnya<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20matematika.png\" alt=\"separator - matematika\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Bilangan Berpangkat (Eksponen)<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Sifat Bilangan Berpangkat II<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2. Persamaan <img decoding=\"async\" style=\"width: 214px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%2002.jpg\" alt=\"pts 02\" width=\"214\" \/> dapat ditulis dalam bentuk ax=b, maka nilai a+b adalah \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li style=\"text-align: justify;\">10<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">11<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">14<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">15<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Perhatikan bahwa<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 682px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%2002a.jpg\" alt=\"pts 02a\" width=\"682\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 593px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%2002b.jpg\" alt=\"pts 02b\" width=\"593\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jadi, jawaban yang tepat adalah C.<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil-2021\" rel=\"noopener\">Latihan Soal &amp; Pembahasan PTS Kelas 9 SMP Semester Ganjil 2023<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20matematika.png\" alt=\"separator - matematika\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Bentuk Akar<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Rasional Bentuk Akar<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3. <img decoding=\"async\" style=\"width: 343px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%2003.jpg\" alt=\"pts 03\" width=\"343\" \/><\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li style=\"text-align: justify;\">0<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">3<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">6<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">9<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: B<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 574px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%2003a.jpg\" alt=\"pts 03a\" width=\"574\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jadi, jawaban yang tepat adalah B.<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/bilangan-bentuk-akar-sifat-sifat-dan-cara-merasionalkannya\" rel=\"noopener\">Ketahui Sifat-Sifat Bentuk Akar &amp; Cara Merasionalkannya, Yuk!<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20matematika.png\" alt=\"separator - matematika\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Persamaan Kuadrat<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Jumlah, Hasil kali, dan Selisih Akar Persamaan Kuadrat<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 588px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%2004.jpg\" alt=\"pts 04\" width=\"588\" \/><\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li style=\"text-align: justify;\">12<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">16<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">18<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">20<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: B<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Berdasarkan persamaan kuadrat x<sup>2<\/sup>+x-2=0, diketahui jumlah akarnya adalah:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 177px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%2004a.jpg\" alt=\"pts 04a\" width=\"177\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 641px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%2004b.jpg\" alt=\"pts 04b\" width=\"641\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jadi, jawaban yang tepat adalah B.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20matematika.png\" alt=\"separator - matematika\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Topik: Persamaan Kuadrat<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Subtopik: Jumlah, Hasil Kali, dan Selisih Akar Persamaan Kuadrat<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">5. Diketahui bahwa akar-akar persamaan x<sup>2 <\/sup>+ 2x &#8211; 8 = 0 adalah x<sub>1<\/sub> dan x<sub>2<\/sub>. Jika akar-akar persamaan x<sup>2 <\/sup>+ 10x &#8211; 16p = 0 adalah 3x<sub>1<\/sub> dan 4x<sub>2<\/sub>, maka nilai p adalah &#8230;.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li aria-level=\"1\">16<\/li>\n<li aria-level=\"1\">6<\/li>\n<li aria-level=\"1\">-6<\/li>\n<li aria-level=\"1\">-16<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: B<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ingat bahwa jika persamaan kuadrat ax<sup>2 <\/sup>+ bx + c = 0 memiliki akar-akar x<sub>1<\/sub> dan x<sub>2<\/sub>, maka berlaku sebagai berikut.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 91px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/soal%20persamaan%20kuadrat%20-%20latihan%20soal%20pts%20kelas%209%20semester%20ganjil.png\" alt=\"soal persamaan kuadrat - latihan soal pts kelas 9 semester ganjil\" width=\"91\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dari persamaan x<sup>2 <\/sup>+ 2x &#8211; 8 = 0, didapat a = 1, b = 2, dan c = -8. Diketahui bahwa akar-akar persamaan x<sup>2 <\/sup>+ 2x &#8211; 8 = 0 adalah x<sub>1<\/sub> dan x<sub>2<\/sub> sehingga didapat hasil perhitungan sebagai berikut.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 133px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/soal%20menentukan%20akar%20persamaan%20kuadrat%20-%20latihan%20soal%20pts%20kelas%209%20semester%20ganjil.png\" alt=\"soal menentukan akar persamaan kuadrat - latihan soal pts kelas 9 semester ganjil\" width=\"133\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lalu, diketahui akar-akar persamaan x<sup>2 <\/sup>+ 10x &#8211; 16p = 0 adalah 3x<sub>1<\/sub> dan 4x<sub>2<\/sub>. Pada persamaan kuadrat tersebut, didapat a = 1, b = 10, dan c = -16p. Karena diketahui bahwa akar-akar persamaan kedua ini adalah 3x<sub>1<\/sub> dan 4x<sub>2<\/sub>, maka didapatkan perhitungan berikut.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 176px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/soal%20mencari%20akar%20persamaan%20kuadrat%20-%20latihan%20soal%20pts%20kelas%209%20semester%20ganjil.png\" alt=\"soal mencari akar persamaan kuadrat - latihan soal pts kelas 9 semester ganjil\" width=\"176\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Selanjutnya, substitusi persamaan (i) pada persamaan (ii), maka diperoleh perhitungan sebagai berikut.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 157px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/soal%20mencari%20akar-akar%20persamaan%20kuadrat%20-%20latihan%20soal%20pts%20kelas%209%20semester%20ganjil.png\" alt=\"soal mencari akar-akar persamaan kuadrat - latihan soal pts kelas 9 semester ganjil\" width=\"157\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dengan demikian, nilai p adalah 6.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Jadi, jawaban yang tepat adalah B.<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/menyusun-persamaan-kuadrat\" rel=\"noopener\">Cara Menyusun Persamaan Kuadrat dan Contohnya<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20matematika.png\" alt=\"separator - matematika\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Topik: Fungsi Kuadrat<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Subtopik: Menentukan Fungsi Kuadrat dari Parabola<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Perhatikan gambar berikut!<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><img decoding=\"async\" style=\"width: 265px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/gambar%20grafik%20fungsi%20kuadrat%20-%20latihan%20soal%20pts%20kelas%209%20semester%20ganjil.png\" alt=\"gambar grafik fungsi kuadrat - latihan soal pts kelas 9 semester ganjil\" width=\"265\" \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: normal; text-align: justify;\">6. Dalam olahraga lompat tinggi, seorang atlet lompat tinggi melakukan lompatan sehingga membentuk lintasan parabola seperti gambar di atas. Persamaan parabola dari lintasan tersebut adalah &#8230;.<\/p>\n<p style=\"font-weight: normal; text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 165px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/soal%20mencari%20persamaan%20fungsi%20kuadrat%20-%20latihan%20soal%20pts%20kelas%209%20semester%20ganjil.png\" alt=\"soal mencari persamaan fungsi kuadrat - latihan soal pts kelas 9 semester ganjil\" width=\"165\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: A<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ingat bahwa persamaan grafik fungsi kuadrat dengan titik puncak (x<sub>p<\/sub>, y<sub>p<\/sub>) adalah y &#8211; y<sub>p<\/sub> = a(x &#8211; x<sub>p<\/sub>)<sup>2<\/sup>.<\/p>\n<p style=\"font-weight: normal; text-align: justify;\">Diketahui sebuah lintasan parabola seperti gambar di atas. Pada gambar tersebut, diperoleh titik puncaknya adalah (x<sub>p<\/sub>, y<sub>p<\/sub>) = (6,12), sehingga diperoleh persamaan grafik fungsi kuadratnya sebagai berikut.<\/p>\n<p style=\"font-weight: normal; text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 161px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/soal%20menyelesaikan%20persamaan%20fungsi%20kuadrat%20-%20latihan%20soal%20pts%20kelas%209%20semester%20ganjil.png\" alt=\"soal menyelesaikan persamaan fungsi kuadrat - latihan soal pts kelas 9 semester ganjil\" width=\"161\" \/><\/p>\n<p style=\"font-weight: normal; text-align: justify;\">Kemudian, grafik fungsi tersebut melalui titik (0,0). Oleh karena itu, dapat dilakukan substitusi nilai x = 0 dan substitusi nilai y = 0, sehingga didapat hasil perhitungan berikut.<\/p>\n<p style=\"font-weight: normal; text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 145px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/soal%20mencari%20persamaan%20fungsi%20kuadrat%20-%20latihan%20soal%20pts%20kelas%209%20smp%20semester%20ganjil.png\" alt=\"soal mencari persamaan fungsi kuadrat - latihan soal pts kelas 9 smp semester ganjil\" width=\"145\" \/><\/p>\n<p style=\"font-weight: normal; text-align: justify;\">Substitusikan nilai a ke persamaan sebelumnya sehingga didapat hasil sebagai berikut.<\/p>\n<p style=\"font-weight: normal; text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 257px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/soal%20menentukan%20persamaan%20fungsi%20kuadrat%20-%20latihan%20soal%20pts%20kelas%209%20smp%20semester%20ganjil.png\" alt=\"soal menentukan persamaan fungsi kuadrat - latihan soal pts kelas 9 smp semester ganjil\" width=\"257\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dengan demikian, persamaan parabola dari lintasan tersebut adalah y = -(1\/3)x<sup>2<\/sup> + 4x.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Jadi, jawaban yang tepat adalah A.<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/matematika-kelas-10-membuat-fungsi-kuadrat-dari-grafik\" rel=\"noopener\">Cara Menyusun Persamaan dari Grafik Fungsi Kuadrat<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20matematika.png\" alt=\"separator - matematika\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Fungsi Kuadrat<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Aplikasi dan Latihan Soal Fungsi Kuadrat<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">7. Sebuah taman berbentuk persegi panjang dengan keliling 840 m. Jika luas taman tersebut mencapai luas maksimum yang mungkin terjadi, maka kemungkinan panjang taman tersebut adalah &#8230; m.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>70<\/li>\n<li>120<\/li>\n<li>140<\/li>\n<li>210<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: D<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Diketahui bahwa taman tersebut berbentuk persegi panjang dan kelilingnya adalah 840 m.<br \/>\nMaka,<br \/>\n<img decoding=\"async\" style=\"width: 491px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%2005.jpg\" alt=\"pts 05\" width=\"491\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Perhatikan bahwa terbentuk fungsi kuadrat dalam l, dengan a = -1, b = 420, dan c = 0.<br \/>\nMaka nilai l yang menyebabkan luas menjadi maksimum dapat dihitung sebagai berikut.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 316px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%2005a.jpg\" alt=\"pts 05a\" width=\"316\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sehingga didapat nilai p yang menyebabkan luas maksimum yaitu<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 375px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%2005b.jpg\" alt=\"pts 05b\" width=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Oleh karena itu, kemungkinan panjang taman tersebut adalah 210 m.<br \/>\nJadi, jawaban yang tepat adalah D.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20biologi.png\" alt=\"separator - biologi\" width=\"820\" \/><\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: 18pt;\">BIOLOGI<\/span><\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1. Tempat terjadinya proses peleburan dua gamet yang menghasilkan satu sel tunggal berupa zigot adalah &#8230;.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>uterus<\/li>\n<li>tuba fallopi<\/li>\n<li>infundibulum<\/li>\n<li>fimbriae<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: B<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fertilisasi (atau disebut juga dengan pembuahan, konsepsi dan singami) adalah peleburan dua gamet yang dapat berupa nukleus atau sel-sel yang bernukleus untuk membentuk sel tunggal (zigot). Manusia merupakan makhluk hidup yang melakukan fertilisasi internal atau pembuahan yang dilakukan di dalam tubuh. Tempat fertilisasi pada manusia adalah tuba fallopi atau oviduk. Dengan demikian, opsi pilihan yang tepat adalah B.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20biologi.png\" alt=\"separator - biologi\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2. lbu Nadia merasa nyeri saat buang air kecil dan gatal di area kelamin. Selain itu, lbu Nadia juga mengalami keputihan yang banyak, berbusa, berwarna kehijauan, dan berbau busuk. Oleh karena itu, lbu Nadia melakukan pemeriksaan ke dokter. Ternyata hasil pemeriksaan dokter menunjukkan bahwa lbu Nadia terinfeksi oleh Trichomonas vaginalis. Berdasarkan gejala dan hasil pemeriksaan tersebut, jenis penyakit dan cara pencegahan yang tepat adalah &#8230;.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>trikomoniasis, menjaga kebersihan alat kelamin<\/li>\n<li>klamidiasis, tidak menggunakan celana yang ketat<\/li>\n<li>gonore, membersihkan alat kelamin dengan teratur<\/li>\n<li>gonore, membersihkan alat kelamin dengan teratur<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: A<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Berdasarkan gejala dan hasil pemeriksaan, lbu Nadia mengalami penyakit trikomoniasis. Trikomoniasis merupakan penyakit yang disebabkan oleh parasit Trichomonas vaginalis. Salah satu cara mencegah penyakit trikomoniasis yaitu menjaga kebersihan alat kelamin luar agar selalu kering, misal dilap menggunakan kain setelah terkena air.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hal ini dikarenakan di daerah yang lembap cocok untuk berkembangbiaknya bakteri atau jamur. Sementara itu, klamidiasis merupakan penyakit yang disebabkan oleh bakteri Chlamydia trachomatis yang dapat ditandai dengan keluarnya cairan keputihan encer berwarna putih kekuningan.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Gonore (kencing nanah) merupakan penyakit yang disebabkan oleh bakteri Neisseria gonorrhoeae yang ditandai dengan keluar nanah dari saluran kencing. Adapun cara pencegahan penyakit klamidiasis yaitu menjaga kebersihan alat kelamin. Cara pencegahan penyakit gonore (kencing nanah) yaitu menghindari pergaulan bebas dan tidak melakukan hubungan seksual di luar nikah. Dengan demikian, opsi pilihan yang tepat adalah A.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20biologi.png\" alt=\"separator - biologi\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3. Berdasarkan letaknya, alat kelamin pada manusia dapat dibedakan menjadi alat kelamin luar dan alat kelamin dalam. Berikut ini yang termasuk ke dalam alat kelamin luar pria adalah \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>vas deferens<\/li>\n<li>uretra<\/li>\n<li>epididimis<\/li>\n<li>skrotum<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: D<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Alat kelamin eksternal (luar) pria terdiri atas skrotum dan penis. Skrotum berfungsi untuk menjaga suhu testis agar sesuai untuk produksi sperma. Sementara itu, penis adalah alat reproduksi eksternal pria yang berfungsi sebagai alat kopulasi. Vas deferens, uretra dan epididimis merupakan alat kelamin dalam\/internal dari pria.\u00a0 Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah D.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20biologi.png\" alt=\"separator - biologi\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">4. Hormon yang bertanggung jawab dalam pembesaran pinggul dan payudara pada wanita adalah \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>progesteron<\/li>\n<li>estrogen<\/li>\n<li>paratiroid<\/li>\n<li>oksitosin<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: B<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pada seorang wanita terdapat hormon yang memengaruhi pertumbuhan sekunder. Hormon tersebut adalah hormon estrogen. Hormon estrogen bertanggung jawab dalam pembesaran pinggul, perkembangan payudara, dan pertumbuhan rahim. Dengan demikian, opsi pilihan yang tepat adalah B.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20biologi.png\" alt=\"separator - biologi\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">5. Tina mengalami suatu penyakit dengan gejala demam, sakit kepala, kelelahan, nyeri otot, kehilangan berat badan dan pembengkakan kelenjar getah bening di tenggorokan. Dokter menduga penyakit yang diderita oleh Tina diakibatkan oleh virus. Oleh karena itu, dokter menyarankan Tina untuk melakukan tes darah. Hasil diagnosis penyakit yang tepat sesuai dengan informasi di atas adalah \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>AIDS<\/li>\n<li>tifus<\/li>\n<li>sifilis<\/li>\n<li>gonore<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: A<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Penyakit yang diderita oleh Tina adalah AIDS. AIDS adalah kependekan dari Acquired Immunodeficiency Syndrome. AIDS merupakan penyakit yang disebabkan oleh virus HIV (Human Immunodeficiency Virus). HIV adalah virus yang menyerang sistem kekebalan tubuh manusia, sedangkan AIDS merupakan suatu kondisi dimana HIV telah merusak sistem kekebalan tubuh seseorang dalam jangka waktu yang lama.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Gejala pertama dari HIV mirip dengan infeksi virus lainnya, yaitu demam, sakit kepala, kelelahan, nyeri otot, kehilangan berat badan dan pembengkakan kelenjar getah bening di tenggorokan.\u00a0 Dengan demikian, opsi pilihan yang tepat adalah A.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20biologi.png\" alt=\"separator - biologi\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik<\/strong><strong>: Sistem Reproduksi pada Manusia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik<\/strong><strong>: Penyakit dan Upaya Pencegahannya pada Sistem Reproduksi Manusia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Konsep<\/strong><strong>: Herpes Genitalis<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Level<\/strong><strong>: HOTS<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">6. Seorang dokter spesialis kulit dan kelamin didatangi seorang pasien pria yang mengeluhkan gejala berupa gatal disertai rasa sakit di area organ reproduksi eksternalnya. Selain itu, sang pasien juga menyebutkan adanya luka di sekitar organ reproduksinya.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pada pemeriksaan pertama, dokter memberikan suntik penisilin pada pasien. Kemudian, pasien kembali berkunjung dan melaporkan bahwa gejala tersebut tidak berkurang. Selanjutnya dokter melakukan pemeriksaan fisik, terutama pada luka di area kelamin. Berikutnya dokter melakukan pemeriksaan sampel cairan luka untuk mengetahui mikroorganisme penyebab penyakit tersebut. Tahapan terakhir adalah dokter melakukan pemeriksaan darah guna mendeteksi keberadaan mikroorganisme tersebut dan antibodi terhadap mikroorganisme ini.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Berdasarkan informasi tersebut, hasil diagnosa pasien tersebut adalah \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li aria-level=\"1\">sifilis<\/li>\n<li aria-level=\"1\">gonore<\/li>\n<li aria-level=\"1\">herpes genitalis<\/li>\n<li aria-level=\"1\">herpes zoster<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: C<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan: <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dari gejala berupa gatal dan sakit serta adanya luka di area organ reproduksi eksternal, dokter menduga pasien tersebut menderita sifilis atau herpes genitalis. Dokter memberikan suntik penisilin, yaitu antibiotik yang efektif mengobati penyakit yang disebabkan bakteri. Hasil menunjukkan bahwa pasien belum sembuh. Maka dengan demikian dapat disimpulkan jika mikroorganisme penyebab penyakit tersebut bukanlah bakteri.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sifilis atau kencing nanah disebabkan oleh bakteri <em>Treponema pallidum<\/em> dan gonore atau kencing nanah disebabkan oleh bakteri <em>Neisseria gonorrhoeae<\/em>. Sementara itu, herpes genitalis dan herpes zoster merupakan penyakit yang disebabkan oleh virus herpes. Namun demikian, perbedaan diantara keduanya terletak pada gejala dan tempat peradangannya.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Herpes zoster atau cacar air disebabkan oleh Virus <em>Varisela zoster<\/em> yang dapat membuat cacar di seluruh bagian permukaan kulit. Sementara itu, Herpes genitalis adalah penyakit yang disebabkan oleh virus <em>Herpes simplex<\/em> tipe 2 yang menyerang kulit di daerah genital luar, anus, dan vagina.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Serangkaian pemeriksaan yang dilakukan dokter adalah untuk mengetahui mikroorganisme penyebab penyakit tersebut. Oleh karena itu, hasil diagnosa pasien tersebut adalah bahwa pasien menderita herpes genitalis karena penyakit yang disebabkan oleh virus tidak dapat ditangani dengan antibiotik dan area peradangannya adalah di sekitar organ reproduksi.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah C.<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20biologi.png\" alt=\"separator - biologi\" width=\"820\" \/><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik<\/strong><strong>: Perkembangbiakan pada Hewan<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik<\/strong><strong>: Perkembangbiakan pada Hewan Tingkat Rendah<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Konsep<\/strong><strong>: Pembelahan Biner pada <\/strong><strong><em>Paramecium<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Level<\/strong><strong>: Medium<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Perhatikan gambar berikut!<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><img decoding=\"async\" style=\"width: 367px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/gambar%20pembelahan%20biner%20paramecium%20sp%20-%20latihan%20soal%20pts%20kelas%209%20semester%20ganjil.png\" alt=\"gambar pembelahan biner paramecium sp - latihan soal pts kelas 9 semester ganjil\" width=\"367\" \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">7. Jenis reproduksi aseksual yang ditunjukkan oleh gambar tersebut adalah &#8230;.<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/lh4.googleusercontent.com\/VdPRdxwzxzijuoq5O8zrvBs6zCprJzdt2PhIoQ__okbshQRiVJXz5I3n7osx29U1bXpgIcGQUHyHFNXW5ZUiSR38p0GDWdssn5hdwL1urGyOtb6RZhkpmr4WGGh2zPmz-o8E1JzGkK5snmJGnvoOnuusBzoLNszHlOBXu7JDeikjTWBlBOOHxHNy0Q\" width=\"8\" height=\"5\" \/><\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li aria-level=\"1\">pembelahan biner<\/li>\n<li aria-level=\"1\">bertunas<\/li>\n<li aria-level=\"1\">fragmentasi<\/li>\n<li aria-level=\"1\">partenogenesis<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: A<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan: <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Gambar pada soal menjelaskan tentang proses pembelahan satu sel hewan menjadi dua sel hewan. Proses pembelahan sel tersebut merupakan salah satu jenis reproduksi aseksual hewan, yaitu pembelahan biner. Pembelahan biner adalah pembelahan sel yang berlangsung secara amitosis (tanpa tahap-tahap pembelahan), sedangkan budding\/tunas adalah munculnya tunas baru yang akan tumbuh menjadi individu baru. Fragmentasi adalah munculnya individu baru dari bagian tubuh yang terpotong dan partenogenesis adalah pembentukan individu baru tanpa adanya proses pembuahan.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah A.<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20biologi.png\" alt=\"separator - biologi\" width=\"820\" \/><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik:<\/strong>\u00a0<strong>Sistem Reproduksi Manusia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik:<\/strong>\u00a0<strong>Pembelahan Sel<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">8. Karakteristik sel pada fase interfase yang tepat adalah\u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>terbentuknya materi genetik dalam bentuk kromosom<\/li>\n<li>membran inti masih terlihat<\/li>\n<li>nukleus dan nukleolus tidak terlihat<\/li>\n<li>terjadi pengurangan materi genetik berupa DNA<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban:<\/strong><span style=\"font-weight: bold;\">\u00a0B<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fase interfase adalah fase persiapan segala kebutuhan sel untuk membelah. Pada fase ini terjadi penggandaan materi genetik berupa DNA dan duplikasi organel. Karakteristik sel pada fase interfase yaitu membran inti masih terlihat, nukleus dan nukleolus masih terlihat, materi genetik dalam bentuk kromatin dan terbentuknya sentrosom. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah B.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20biologi.png\" alt=\"separator - biologi\" width=\"820\" \/><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik:<\/strong>\u00a0<strong>Sistem Reproduksi Manusia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik:<\/strong>\u00a0<strong>Sistem Reproduksi pada Pria<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">9. Hormon yang berfungsi dalam spermatognesis dan memunculkan tanda-tanda kelamin sekunder seperti tumbuhnya jakun adalah\u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>progesteron<\/li>\n<li>testosteron<\/li>\n<li>estrogen<\/li>\n<li>prolaktin<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban:<\/strong>\u00a0<span style=\"font-weight: bold;\">B<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Testosteron adalah hormon yang berfungsi untuk spermatogenesis serta memunculkan tanda-tanda kelamin sekunder pada laki-laki seperti tumbuhnya jakun, suara yang semakin berat, dada semakin bidang dan lain-lain. Hormon testosteron dihasilkan oleh sel leydig. Sel leydig ini terdapat pada testis khususnya pada struktur berkelok-kelok yang dinamakan tubulus seminiferus. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah B.<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/bagaimana-laki-laki-mengalami-mimpi-basah\" rel=\"noopener\">Sistem Reproduksi Pria: Bagaimana Laki-Laki bisa Mimpi Basah?<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20biologi.png\" alt=\"separator - biologi\" width=\"820\" \/><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Sistem Reproduksi Manusia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik:<\/strong>\u00a0<strong>Sistem Reproduksi pada wanita<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">10. Hormon yang terlibat dalam proses menstruasi dan fungsinya yang tepat adalah\u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>Estrogen, memicu terbentuknya folikel<\/li>\n<li>Luteinizing Hormon (LH), memicu proses ovulasi<\/li>\n<li>Folikel Stimulating Hormon (FSH), penebalan dinding endometrium<\/li>\n<li>Progesteron, memicu perkembangan sekunder pada wanita<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: B<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hormon yang terlibat dalam proses menstruasi ada 4 yaitu FSH, LH, estrogen, dan progesteron. Masing-masing hormon tersebut memiliki fungsi yang berbeda yaitu:<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>Folikel Stimulating Hormon (FSH) berfungsi untuk memicu terbentuknya folikel.<\/li>\n<li>Estrogen berfungsi memicu perkembangan sekunder pada wanita, serta memicu terbentuknya endometrium dan produksi hormon LH.<\/li>\n<li>Luteinizing Hormon (LH), berfungsi untuk memicu proses ovulasi<\/li>\n<li>Progesteron berfungsi untuk penebalan dinding endometrium.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah B.<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/kenapa-perempuan-yang-sudah-menstruasi-bisa-hamil\" rel=\"noopener\">Sistem Reproduksi Wanita: Kenapa Perempuan yang Sudah Menstruasi bisa Hamil?<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20biologi.png\" alt=\"separator - biologi\" width=\"820\" \/><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik:<\/strong>\u00a0<strong>Pewarisan sifat<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik:<\/strong>\u00a0<strong>Dasar pewarisan sifat<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">11. Perhatikan susunan kariotipe kromosom dibawah ini!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 202px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/gambar%20susunan%20kariotipe%20kromosom%20-%20latihan%20soal%20pts%20kelas%209%20semester%20ganjil.png\" alt=\"gambar susunan kariotipe kromosom - latihan soal pts kelas 9 semester ganjil\" width=\"202\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Gonosom pada gambar diatas ditunjukkan oleh nomor \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>23<\/li>\n<li>1<\/li>\n<li>18<\/li>\n<li>22<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: A<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Gonosom adalah kromosom yang menentukan jenis kelamin. Gonosom terdiri dari kromosom X dan kromosom Y. Kromosom pada manusia terdiri dari 23 pasang dan pada gambar diatas kromosom manusia diberi nomor 1 sampai 23. Kromosom nomor 1 sampai nomor 22 adalah kromosom tubuh atau autosom sedangkan kromosom nomor 23 adalah kromosom seks\/kelamin. Dengan demikian jawaban adalah A.<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/konsep-pewarisan-sifat-pada-makhluk-hidup\" rel=\"noopener\">Konsep Pewarisan Sifat pada Makhluk Hidup<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20biologi.png\" alt=\"separator - biologi\" width=\"820\" \/><\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik:<\/strong>\u00a0<strong>Pewarisan sifat<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik:<\/strong>\u00a0<strong>Pewarisan sifat pada manusia<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">12. Perhatikan\u00a0<em>pedigree<\/em>\u00a0dibawah ini!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 222px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/gambar%20pedigree%20pewarisan%20sifat%20makhluk%20hidup%20-%20latihan%20soal%20pts%20kelas%209%20semester%20ganjil.png\" alt=\"gambar pedigree pewarisan sifat makhluk hidup - latihan soal pts kelas 9 semester ganjil\" width=\"222\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jumlah generasi pada gambar tersebut adalah \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>2<\/li>\n<li>3<\/li>\n<li>4<\/li>\n<li>1<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban:<\/strong>\u00a0<span style=\"font-weight: bold;\">B<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pedigree adalah diagram yang menunjukkan penurunan karakter-karakter tertentu dari leluhur (pasangan perkawinan) kepada kerurunannya dari generasi ke generasi berikutnya dalam suaru populasi.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 518px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/gambar%20pedigree%20pewarisan%20sifat%20makhluk%20hidup%20-%20latihan%20soal%20pts%20kelas%209%20smp%20semester%20ganjil.png\" alt=\"gambar pedigree pewarisan sifat makhluk hidup - latihan soal pts kelas 9 smp semester ganjil\" width=\"518\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dengan demikian jawabannya adalah B.<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/mengenal-hukum-mendel-tentang-pewarisan-sifat-makhluk-hidup\" rel=\"noopener\">Mengenal Hukum Mendel tentang Pewarisan Sifat pada Makhluk Hidup<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"\/blog\/mengenal-hukum-mendel-tentang-pewarisan-sifat-makhluk-hidup\" rel=\"noopener\"><strong><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20fisika-1.png\" alt=\"separator - fisika-1\" width=\"820\" \/><\/strong><\/a><\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: 18pt;\">FISIKA<\/span><\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"font-size: 20px; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 16px;\"><strong>Topik: Kelistrikan 1<\/strong><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p style=\"font-size: 20px; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 16px;\"><strong>Subtopik: Hukum Coulomb<\/strong><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"font-size: 20px; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 16px;\">1. Dua buah muatan listrik sebesar C dan 3C, jarak antara kedua muatan adalah r, besar gaya Coulomb-nya sebesar F. Jika muatan yang paling besar diubah menjadi 2\/3 semula, maka perubahan gaya Coulomb pada kedua muatan tersebut sebesar \u2026.<\/span><\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li><span style=\"font-size: 16px;\">\u2153F<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 16px;\">\u2154F<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 16px;\">3\/2 F<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 16px;\">2F<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-size: 16px;\">Jawaban: A<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-size: 16px;\">Pembahasan:<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 16px;\">Diketahui:<\/span><\/p>\n<p style=\"font-size: 20px; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 16px;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 217px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%201a.jpg\" alt=\"pts 1a\" width=\"217\" \/><\/span><\/p>\n<p style=\"font-size: 20px; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 16px;\">Gaya Coulomb dapat dinyatakan dengan persamaan berikut:<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p style=\"font-size: 20px; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 16px;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 136px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%201b.jpg\" alt=\"pts 1b\" width=\"136\" \/><\/span><\/p>\n<p style=\"font-size: 20px; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 16px;\">Hitung gaya Coulomb jika salah satu muatannya diubah dengan perbandingan:<\/span><\/p>\n<p style=\"font-size: 20px; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 16px;\"><br \/>\n<img decoding=\"async\" style=\"width: 211px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%201c.jpg\" alt=\"pts 1c\" width=\"211\" \/><\/span><\/p>\n<p style=\"font-size: 20px; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 16px;\">Maka perubahan gaya Coulomb pada kedua muatan:<\/span><\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 241px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%201d.jpg\" alt=\"pts 1d\" width=\"241\" \/><\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/hukum-coulomb\" rel=\"noopener\">Memahami Rumus dan Konsep Hukum Coulomb<\/a><\/p>\n<p style=\"font-size: 20px; text-align: justify;\"><strong><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20fisika-1.png\" alt=\"separator - fisika-1\" width=\"820\" \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\"><strong>Topik: Kelistrikan 1<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Beda Potensial dan Energi Listrik<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\">2. Beda potensial antara kutub positif dan kutub negatif ketika rangkaian dalam keadaan tertutup disebut sebagai \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>tegangan<\/li>\n<li>tegangan jepit<\/li>\n<li>gaya gerak listrik<\/li>\n<li>GGL induksi<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: B<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Terjadinya arus listrik dari kutub positif ke kutub negatif dan aliran elektron dari kutub negatif ke kutub positif, disebabkan oleh adanya beda potensial antara kutub positif dengan kutub negatif, dimana kutub positif mempunyai potensial yang lebih tinggi dibandingkan kutub negatif.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Beda potensial antara kutub positif dan kutub negatif dalam keadaan terbuka disebut gaya gerak listrik dan dalam keadaan tertutup disebut tegangan jepit. Maka jawaban yang tepat adalah B.<\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\"><strong><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20fisika-1.png\" alt=\"separator - fisika-1\" width=\"820\" \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\">3. Terdapat sebuah muatan sumber sebesar Q sehingga daerah di sekitar muatan Q akan merasakan medan listrik. Jika Sarah berada pada jarak 2R dari muatan Q, Sari berada pada jarak R dari muatan Q, dan Seree berjarak 3R dari muatan Q, maka urutan yang merasakan medan listrik terlemah adalah \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>E<sub>Sarah<\/sub>, E<sub>Sari<\/sub>, E<sub>Seree<\/sub><\/li>\n<li>E<sub>Sarah<\/sub>, E<sub>Seree<\/sub>, E<sub>Sari<\/sub><\/li>\n<li>E<sub>Sari<\/sub>, E<sub>Sarah<\/sub>, E<sub>Seree<\/sub><\/li>\n<li>E<sub>Seree<\/sub>, E<sub>Sarah<\/sub>, E<sub>Sari<\/sub><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: D<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Diketahui:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">R<sub>Sarah<\/sub> = 2R<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">R<sub>Sari<\/sub> = R<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">R<sub>Seree<\/sub> = 3R<\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\">Kuat medan listrik yang dirasakan oleh suatu titik berbanding terbalik dengan kuadrat jarak titik tersebut ke muatan sumber.<strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 168px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%203a.jpg\" alt=\"pts 3a\" width=\"168\" \/><\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\">Ingat<\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 300px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%203b.jpg\" alt=\"pts 3b\" width=\"300\" \/><\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\">Makin jauh jarak dari sumber muatan, maka makin kecil medan listrik yang dirasakan. Maka urutan yang merasakan medan listrik terlemah adalah Seree, Sarah, dan Sari. Jadi, jawaban yang tepat adalah D.<\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\"><strong><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20fisika-1.png\" alt=\"separator - fisika-1\" width=\"820\" \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\"><strong>Topik: Kelistrikan 2<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Rangkaian Listrik<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\">4. Perhatikan rangkaian listrik berikut ini!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 325px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%204a.jpg\" alt=\"pts 4a\" width=\"325\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jika baterai memiliki hambatan dalam 0,5 , besar tegangan jepit pada BC adalah\u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>1,25 V<\/li>\n<li>2,00 V<\/li>\n<li>2,25 V<\/li>\n<li>3,00 V<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: C<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hambatan 6 ohm dan 3 ohm dipasang paralel, hambatan penggantinya yaitu<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 212px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%204b.jpg\" alt=\"pts 4b\" width=\"212\" \/><\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\">maka hambatan total rangkaian tersebut adalah<\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 207px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%204c.jpg\" alt=\"pts 4c\" width=\"207\" \/><\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\">dan arus yang mengalir pada rangkaian adalah<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 227px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%204d.jpg\" alt=\"pts 4d\" width=\"227\" \/><\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\">Dengan demikian, besar tegangan jepit pada BC dapat diketahui dengan<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 234px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%204e.jpg\" alt=\"pts 4e\" width=\"234\" \/><\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\">Jadi, jawaban yang tepat adalah C.<strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/ipa-kelas-9-penerapan-listrik-dinamis-di-sekitar-kita\" rel=\"noopener\">Penerapan Listrik Dinamis di Sekitar Kita<\/a><\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\"><strong><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20fisika-1.png\" alt=\"separator - fisika-1\" width=\"820\" \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\"><strong>Topik: Kemagnetan I<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Aplikasi Kemagnetan<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"font-size: 16px; text-align: justify;\">5. Aurora merupakan suatu fenomena alam yang terjadi akibat angin matahari yang menuju bumi. Aurora hanya dapat diamati pada daerah dengan garis lintang tinggi atau rendah. Hal ini disebabkan oleh \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>aurora tidak dapat terlihat di daerah khatulistiwa karena atmosfernya lebih tebal.<\/li>\n<li>partikel-partikel dalam angin matahari dibelokkan oleh medan magnet bumi dari kutub bumi ke arah khatulistiwa.<\/li>\n<li>partikel-partikel dalam angin matahari dibelokkan oleh medan magnet bumi ke arah kutub-kutub bumi.<\/li>\n<li>partikel-partikel dalam angin matahari tidak dapat menembus atmosfer khatulistiwa.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: C<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ketika angin matahari sampai ke bumi, partikel-partikel bermuatan di dalamnya akan dibelokkan oleh medan magnet bumi menuju ke kutub-kutub bumi. Partikel-partikel bermuatan yang berhasil masuk ke atmosfer akan bergesekan dan berinteraksi dengan molekul di udara. Interaksi ini mengakibatkan terbentuknya pita-pita cahaya di langit yang disebut sebagai aurora. Karena partikel-partikel bermuatan tersebut dibelokkan ke arah kutub-kutub bumi, fenomena aurora hanya dapat diamati pada daerah garis lintang tinggi dan rendah. Jadi, jawaban yang tepat adalah C.<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/fisika-kelas-ix-teori-kemagnetan-bumi\" rel=\"noopener\">Memahami Teori Kemagnetan Bumi dari Jarum Kompas<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20fisika-1.png\" alt=\"separator - fisika-1\" width=\"820\" \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Partikel Penyusun Benda Mati dan Makhluk Hidup<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Perkembangan Teori Atom<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">6. Suatu model atom yang diajukan memiliki kelemahan bahwa model atom ini belum mampu menjelaskan di mana letak elektron dan cara rotasinya terhadap inti atom. Model atom yang memiliki kelemahan tersebut diajukan oleh \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>Dalton<\/li>\n<li>J Thomson<\/li>\n<li>Rutherford<\/li>\n<li>Bohr<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: C<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Model atom Rutherford menyatakan bahwa:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Sebagian besar dari atom merupakan permukaan kosong atau hampa<\/li>\n<li>Atom memiliki inti atom bermuatan positif yang merupakan pusat massa atom<\/li>\n<li>Elektron bergerak mengelilingi inti dengan kecepatan yang sangat tinggi<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Adapun kelemahan dari model atom Rutherford adalah:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Menurut hukum fisika klasik, elektron yang bergerak mengelilingi inti memancarkan energi dalam bentuk gelombang elektromagnetik. Akibatnya, lama-kelamaan elektron itu akan kehabisan energi dan akhirnya menempel pada inti.<\/li>\n<li>Model atom Rutherford ini belum mampu menjelaskan di mana letak elektron dan cara rotasinya terhadap inti atom.<\/li>\n<li>Elektron memancarkan energi ketika bergerak, sehingga energi atom menjadi tidak stabil.<\/li>\n<li>Tidak dapat menjelaskan spektrum garis pada atom hidrogen (H).<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/atom-molekul-dan-ion\" rel=\"noopener\">Yuk, Berkenalan dengan Atom, Molekul, dan Ion!<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20fisika-1.png\" alt=\"separator - fisika-1\" width=\"820\" \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Kelistrikan 1<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Muatan Listrik<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">7. Partikel yang dapat berpindah-pindah disebut\u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>Proton dan elektron<\/li>\n<li>Proton<\/li>\n<li>Elektron<\/li>\n<li>Neutron<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: C<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Elektron ditemukan oleh J.J. Thomson. Proton ditemukan oleh Ernest Rutherford. Neutron ditemukan oleh James Chadwick. Proton dan neutron berada di inti atom, sedangkan elektron berada di kulit atom. Elektron dapat berpindah dari kulit satu ke kulit lainnya. Maka jawaban yang tepat adalah C.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20fisika-1.png\" alt=\"separator - fisika-1\" width=\"820\" \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Kelistrikan 1<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Hukum Coulomb<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">8. Dua buah partikel bermuatan +3 C dan\u00a0<strong>x<\/strong>\u00a0mengalami gaya Coulomb sebesar 2,7 x 10<sup>10<\/sup> N. Kedua muatan terpisah sejauh 2 m. Jika interaksi yang terjadi antara kedua muatan adalah tarik-menarik, maka nilai dan jenis muatan\u00a0<strong>x<\/strong>\u00a0adalah \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>2 C dan negatif<\/li>\n<li>2 C dan positif<\/li>\n<li>4 C dan negatif<\/li>\n<li>4 C dan positif<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: C<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Diketahui:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 220px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/soal%20hukum%20coulomb%20-%20latihan%20soal%20pts%20kelas%209%20semester%20ganjil.png\" alt=\"soal hukum coulomb - latihan soal pts kelas 9 semester ganjil\" width=\"220\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hitung besar muatan\u00a0<strong>x<\/strong>:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 245px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/soal%20hukum%20coulomb%20-%20latihan%20soal%20pts%20kelas%209%20smp%20semester%20ganjil.png\" alt=\"soal hukum coulomb - latihan soal pts kelas 9 smp semester ganjil\" width=\"245\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Interaksi yang terjadi adalah tarik-menarik, maka kedua muatan pasti berbeda jenis. Muatan pertama adalah muatan positif, maka muatan kedua adalah muatan negatif, yaitu -4 C.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20fisika-1.png\" alt=\"separator - fisika-1\" width=\"820\" \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Kelistrikan 2<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Rangkaian Listrik<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">9. Tiga buah hambatan listrik dipasang secara berdampingan. Pernyataan yang tepat mengenai karakteristik rangkaian tersebut adalah \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>Arus listrik yang mengalir pada ketiga hambatan sama besar.<\/li>\n<li>Arus listrik yang mengalir pada ketiga hambatan tidak dapat ditentukan karena tidak diberitahu nilai hambatan listriknya.<\/li>\n<li>Tegangan yang mengalir pada masing-masing hambatan sama besar.<\/li>\n<li>Hambatan total dari ketiga hambatan tersebut lebih kecil dari nilai masing-masing hambatan.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: A<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hambatan yang dirangkai secara berdampingan adalah hambatan seri.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Karakteristik rangkaian seri adalah:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 176px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/karakteristik%20rangkaian%20seri%20-%20latihan%20soal%20pts%20kelas%209%20semester%20ganjil.png\" alt=\"karakteristik rangkaian seri - latihan soal pts kelas 9 semester ganjil\" width=\"176\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hambatan total dari ketiga hambatan akan lebih besar dari nilai masing-masing hambatan.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Maka jawaban yang tepat adalah A.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20fisika-1.png\" alt=\"separator - fisika-1\" width=\"820\" \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Kelistrikan 3<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Energi Listrik<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">10. Ibu memasak menggunakan rice cooker berdaya 40 watt selama 1 jam setiap harinya. Jika biaya listrik per kWh sebesar Rp1.500,00, setiap bulannya ibu harus membayar sebesar \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>Rp 1.000,00<\/li>\n<li>Rp 1.200,00<\/li>\n<li>Rp 1.500,00<\/li>\n<li>Rp 1.800,00<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: D<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Diketahui:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 212px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/soal%20energi%20listrik%20-%20latihan%20soal%20pts%20kelas%209%20semester%20ganjil.png\" alt=\"soal energi listrik - latihan soal pts kelas 9 semester ganjil\" width=\"212\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hitung energi listrik yang dibutuhkan per hari (1 jam per hari):<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W = P . t<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W = (40)(1) = 40 Wh = 0,04 kWh<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hitung energi listrik yang dibutuhkan per bulan:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W<sub>Total<\/sub> = W x 30 hari = (0,04)(30) = 1,2 kWh<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Maka biaya yang dikeluarkan ibu selama sebulan menggunakan rice cooker sebesar:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Harga = W<sub>Total<\/sub> x biaya per kWh<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Harga = (1,2)(1.500) = Rp1.800<\/p>\n<p style=\"font-size: 20px; text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 16px;\"><strong style=\"background-color: transparent;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20sosiologi.png\" alt=\"separator - sosiologi\" width=\"820\" \/><\/strong><\/span><\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: 18pt;\">SOSIOLOGI<\/span><\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Perubahan Sosial<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Pengertian Perubahan Sosial<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1. Konflik antara pengemudi taksi online dengan taksi konvensional semakin nyata terjadi terjadi ketika banyaknya aksi protes yang dilakukan pengemudi taksi konvensional mengenai menurunnya jumlah pendapatan harian akibat adanya taksi online yang dinilai masyarakat lebih murah. Dari banyaknya protes yang terjadi, memunculkan aturan mengenai larangan pengemudi taksi online untuk tidak diizinkan beroperasi di sekitar Bandara serta membuat zona tertentu untuk operasional taksi online di tempat tertentu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Berdasarkan wacana tersebut, dapat dipahami korelasi antara konflik dengan perubahan sosial adalah &#8230;.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>perubahan akan memberikan tatanan baru di masyarakat<\/li>\n<li>perubahan sosial dapat mengganggu keseimbangan pada masyarakat<\/li>\n<li>perubahan memiliki kecenderungan kepada hal yang selalu negatif untuk masyarakat<\/li>\n<li>perubahan memberikan keuntungan kepada masyarakat yang memanfaatkan kesempatan<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: B<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Berdasarkan pengertian menurut MacIver ini, kita bisa memahami bahwa perubahan sosial dapat mengganggu keseimbangan atau keharmonisan dalam masyarakat. Oleh karena itu, meskipun memberikan keuntungan dan kemudahan pada masyarakat, perkembangan teknologi transportasi online juga bisa memicu konflik. Makanya, masyarakat perlu melakukan adaptasi sosial terhadap perubahan ini, baik pengguna maupun para drivernya. Kemudian, pemerintah membangun aturan tentang transportasi online, khususnya soal tarif, sehingga tidak merugikan pihak lain. Selain itu, pemerintah juga dapat melakukan mediasi kepada pihak-pihak yang menolak keberadaan ojek online untuk beroperasi.\u00a0 Jadi, jawaban yang tepat adalah B.<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/bentuk-bentuk-perubahan-sosial\" rel=\"noopener\">Mengenal Bentuk-Bentuk Perubahan Sosial<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20sosiologi.png\" alt=\"separator - sosiologi\" width=\"820\" \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Perubahan Sosial<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Faktor Penyebab Eksternal Perubahan Sosial<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2. Perhatikan faktor sosial berikut!<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>Pemberontakan<\/li>\n<li>bencana alam<\/li>\n<li>masalah sosial<\/li>\n<li>peperangan<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Faktor penyebab eksternal perubahan sosial ditunjukkan oleh nomor \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>1 dan 2<\/li>\n<li>1 dan 3<\/li>\n<li>2 dan 4<\/li>\n<li>3 dan 4<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: C<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Faktor penyebab perubahan sosial terdiri dari faktor internal dan faktor eksternal. Faktor eksternal adalah faktor yang berasal dari luar masyarakat. Faktor eksternal penyebab perubahan sosial ini terdiri dari beberapa bentuk, di antaranya faktor eksternal perubahan sosial antara lain bencana alam, pengaruh kebudayaan masyarakat lain, dan peperangan.\u00a0 Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah C.<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/faktor-internal-dan-eksternal-penyebab-perubahan-sosial\" rel=\"noopener\">Faktor Eksternal dan Internal Penyebab Perubahan Sosial<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20sosiologi.png\" alt=\"separator - sosiologi\" width=\"820\" \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Perubahan Sosial<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Faktor Pendorong dan Penghambat Perubahan Sosial<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3. Suatu masyarakat dapat mengalami keterlambatan dalam proses perubahan sosial. Keterlambatan perubahan tersebut dapat dipengaruhi oleh kurangnya hubungan dengan masyarakat lain. Kondisi tersebut dapat terjadi karena \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>terdapat perasaan belum siap menerima perubahan sosial<\/li>\n<li>terdapat upaya mempertahankan ajaran nenek moyang<\/li>\n<li>lokasi sulit dijangkau dan berada di daerah terpencil<\/li>\n<li>muncul anggapan negatif terhadap budaya baru<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: C<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Suatu masyarakat yang kurang memiliki hubungan dengan masyarakat lain biasanya dipengaruhi oleh adanya isolasi geografis. lsolasi secara geografis menunjukkan keadaan suatu masyarakat berada di lokasi yang sulit dijangkau. Contoh masyarakat yang mengalami isolasi geografis yaitu masyarakat yang tinggal di lereng gunung, masyarakat adat di pedalaman hutan, dan masyarakat adat di pulau terpencil. Akibat terisolasi secara geografis, masyarakat jarang berinteraksi dengan masyarakat lain. Keadaan ini mendorong terhambatnya perubahan sosial.\u00a0 Jadi, jawaban yang tepat adalah C.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20sosiologi.png\" alt=\"separator - sosiologi\" width=\"820\" \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Perubahan Sosial<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Bentuk-Bentuk Perubahan Sosial<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">4. Perubahan sosial yang telah direncanakan oleh pihak tertentu disebut dengan perubahan \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>linier<\/li>\n<li>siklus<\/li>\n<li>revolusi<\/li>\n<li>dikehendaki<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: D<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Perubahan sosial dikehendaki merupakan perubahan yang diperkirakan atau direncanakan melalui program-program tertentu. Perubahan ini dilakukan oleh pihak-pihak yang hendak mengubah kehidupan masyarakat menjadi lebih baik.\u00a0 Jadi, jawaban yang tepat adalah D.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20sosiologi.png\" alt=\"separator - sosiologi\" width=\"820\" \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Perubahan Sosial<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Dampak Perubahan Sosial<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">5. Perubahan dari suatu budaya yang berkembang untuk bisa bertahan mengikuti perkembangan zaman menunjukkan dampak positif, yaitu \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>munculnya budaya ilmiah<\/li>\n<li>banyaknya penemuan baru<\/li>\n<li>berkembangnya industrialisasi<\/li>\n<li>berkembangnya penguasaan teknologi<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: A<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Suatu perubahan sosial dapat menghasilkan dampak positif yaitu munculnya budaya ilmiah. Budaya ilmiah menggambarkan adanya perubahan dari suatu budaya, yang berkembang untuk bisa bertahan mengikuti perkembangan zaman. Budaya baru inilah yang akan menghasilkan gejala awal, yaitu ilmu-ilmu pengetahuan baru yang secara otomatis akan menciptakan teknologi-teknologi baru yang bisa dimanfaatkan oleh masyarakat guna mempermudah melakukan kegiatan-kegiatan manusia, baik dalam bidang pendidikan, ekonomi, kesehatan, dan lain sebagainya. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah A.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20sosiologi.png\" alt=\"separator - sosiologi\" width=\"820\" \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Perubahan Sosial<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Pengertian Perubahan Sosial<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">6.\u00a0Berikut ini yang merupakan definisi perubahan sosial menurut Kingsley Davis adalah \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>ketika perubahan sosial terjadi, maka salah satu kondisi yang berubah dari masyarakat adalah struktur dan fungsi sosial.<\/li>\n<li>perubahan yang terjadi pada berbagai lembaga masyarakat dalam suatu masyarakat termasuk dalam hal nilai sosial, sikap, dan pola perilaku antara kelompok-kelompok masyarakat.<\/li>\n<li>perubahan-perubahan yang terjadi dalam hubungan sosial (social relation) atau perubahan terhadap keseimbangan (ekuilibrium) hubungan sosial.<\/li>\n<li>perubahan yang mencakup unsur-unsur kebudayaan baik material maupun immaterial yang menekankan adanya pengaruh besar dari unsur-unsur kebudayaan material terhadap unsur-unsur immaterial.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: A<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Seorang ahli sosiologi asal Amerika Serikat, Kingsley Davis, dalam bukunya, yaitu Human Society (1949) mendefinisikan perubahan sosial sebagai perubahan-perubahan yang terjadi dalam struktur dan fungsi masyarakat. Artinya, yang berubah di sini adalah susunan atau pola hubungan dalam masyarakat dan bagaimana mereka menjalankan peran dalam kelompoknya. Jadi, jawaban yang tepat adalah A.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20sosiologi.png\" alt=\"separator - sosiologi\" width=\"820\" \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Perubahan Sosial<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Faktor Eksternal Penyebab Perubahan Sosial<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">7.\u00a0Hubungan sosial yang selalu terjadi dalam kehidupan masyarakat membuat kebudayaan satu dengan kebudayaan lainnya bertemu dalam proses sosial, baik bertemunya tersebaut secara asosiatif ataupun disosiatif. Hal tersebut merupakan faktor eksternal perubahan sosial berupa \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>akulturasi budaya<\/li>\n<li>asimilasi budaya<\/li>\n<li>pengaruh kebudayaan lain<\/li>\n<li>eksklusivitas budaya<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: C<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pengaruh yang terjadi pada kebudayaan masyarakat lain adalah salah satu penyebab adanya perubahan sosial (eksternal). Hal ini disebabkan karena hubungan sosial selalu terjadi dalam kehidupan masyarakat sehingga kebudayaan satu dengan kebudayaan lainnya bertemu dalam proses seosial, baik bertemunya tersebaut secara asosiatif ataupun disosiatif. Pertemuan dua kebudayaan atau lebih yang memiliki perbedaan latar belakang budaya tersebut pada dasarnya menjadi penyebab perbuahan sosial budaya. Jadi, jawaban yang tepat adalah C.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20sosiologi.png\" alt=\"separator - sosiologi\" width=\"820\" \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Perubahan Sosial<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Faktor Pendorong dan Penghambat Perubahan Sosial<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">8.\u00a0Kondisi penduduk dengan masyarakat yang berasal dari latar belakang budaya, ideologi, dan ras yang berbeda memang dapat menimbulkan konflik horizontal. Akan tetapi, keadaan yang demikian juga dapat menjadi faktor pendorong perubahan sosial ke arah yang lebih baik. Faktor pendorong perubahan sosial yang ditunjukkan pada penjelasan tersebut adalah \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>difusi budaya<\/li>\n<li>penemuan baru<\/li>\n<li>heterogenitas masyarakat<\/li>\n<li>konflik sosial<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: C<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Masyarakat heterogen atau bisa juga di sebut dengan masyarakat yang majemuk menjadi salah satu faktor pendorong terjadinya perubahan sosial. Contoh masyarakat heterogen adalah masyarakat yang ada di Indonesia. Terdiri dari berbagai suku, bangsa, ras, agama, dan budaya lah yang menjadikan bahwa Indonesia adalah negara yang heterogen. Penduduk yang heterogen sering mengalami konflik sosial sehingga mendorong perubahan sosial secara cepat. Jadi, jawaban yang tepat adalah C.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20sosiologi.png\" alt=\"separator - sosiologi\" width=\"820\" \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Perubahan Sosial<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Bentuk-Bentuk Perubahan Sosial<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">9. Berikut ini yang merupakan contoh perubahan yang berpengaruh besar adalah \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>perubahan Undang-Undang Langsung<\/li>\n<li>perubahan sistem perdagangan<\/li>\n<li>perubahan sistem perekonomian dari agragris ke industri<\/li>\n<li>perubahan mode pakaian dan aksesoris<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: C<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Salah satu bentuk perubahan sosial berupa perubahan besar. Perubahan besar merupakan perubahan yang memiliki pengaruh atau dampak besar bagi masyarakat luas karena melibatkan aspek-aspek kehidupan dan lembaga kemasyarakatan. Misalnya, pembangunan sektor industri (industrialisasi) di perdesaan dapat memengaruhi kondisi masyarakat di sekitarnya. Hal ini dapat membuat masyarakat perdesaan yang umumnya bekerja di sektor pertanian (masyarakat agraris) menjadi masyarakat industri yang bekerja di sektor industri (pabrik). Jadi, jawaban yang tepat adalah C.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20sosiologi.png\" alt=\"separator - sosiologi\" width=\"820\" \/><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Perubahan Sosial<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Dampak Perubahan Sosial<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">10. Perhatikan dua fenomena akibat perubahan sosial berikut!<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>Pemerintah mengkonversikan BBM menjadi gas dengan cara mensosialisasikan tabung gas ke masyarakat. Namun berhubung sebagian masyarakat belum siap, terkait dengan kenyamanan dan keamanan penggunanan tabung gas maka masyarakat kebanyakan menolak konversi tersebut.<\/li>\n<li>Ada orang desa yang datang ke tempat dengan fasilitas AC, sedang kedapatan merokok yang sebenarnya hal ini tidak boleh dilakukan pada ruangan ber AC.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Berdasarkan kedua gejala tersebut, pernyataan yang benar adalah \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>gejala 1) dan 2) merupakan contoh\u00a0<em>cultural shock<\/em><\/li>\n<li>gejala 1) dan 2) merupakan contoh\u00a0<em>cultural lag<\/em><\/li>\n<li>gejala 1) merupakan contoh\u00a0<em>cultural lag<\/em>\u00a0dan gejala 2) merupakan contoh\u00a0<em>cultural shock<\/em><\/li>\n<li>gejala 1) merupakan contoh\u00a0<em>cultural shock<\/em>\u00a0dan gejala 2) merupakan contoh\u00a0<em>cultural lag<\/em><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: D<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Gejala pertama telah menggambarkan adanya\u00a0<em>cultural shock,\u00a0<\/em>bahwa masyarakat mengalami masa transisi dengan perasaan-perasaan unik yang timbul dalam diri masyarakat setelah memasuki suatu kebuadayaan baru. Maksudnya adalah ketidaksiapan masyarakat akan masuknya budaya baru sehingga terjadilah penolakan terhadap unsur budaya baru yang masuk. Kemudian, pada gejala kedua menggambarkan adanya\u00a0<em>cultural lag,\u00a0<\/em>yaitu kondisi yang terjadi karena unsur-unsur kebudayaan tidak dapat berkembang secara bersamaan, salah satu unsur kebudayaan berkembang sangat cepat sedangkan unsur yang lainya mengalami ketinggalan. Jadi, jawaban yang tepat adalah D.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20geografi.png\" alt=\"separator - geografi\" width=\"820\" \/><\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: 18pt;\">GEOGRAFI<\/span><\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Kondisi Geografis Dunia<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1. Arus laut yang mengalir di perairan Jepang adalah &#8230;.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>Alaska dan Oyashio<\/li>\n<li>Kuroshio dan Oyashio<\/li>\n<li>Pasifik Utara dan Alaska<\/li>\n<li>Pasifik Utara dan Kuroshio<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: B<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pada perairan timur laut Jepang, ada dua arus laut dengan suhu berbeda yang mengalir. Kedua arus tersebut adalah arus Kuroshio (arus panas yang berasal dari selatan) dan arus Oyashio (arus dingin yang berasal dari utara). Jawaban yang tepat adalah B.<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a href=\"\/blog\/potensi-sumber-daya-alam-benua-asia-dan-afrika\" rel=\"noopener\">Potensi Sumber Daya Alam Benua Asia dan Afrika<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"\/blog\/potensi-sumber-daya-alam-benua-asia-dan-afrika\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20geografi.png\" alt=\"separator - geografi\" width=\"820\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Potensi Sumber Daya Alam<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2. Perhatikan gambar berikut ini!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 370px; display: block; margin: 0px auto;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/pts%20geografi%20kelas%209.jpg\" alt=\"pts geografi kelas 9\" width=\"370\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jenis hewan yang dapat ditemukan pada wilayah yang ditunjukkan oleh huruf X adalah &#8230;.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>walabi dan anoa<\/li>\n<li>kanguru dan alpaka<\/li>\n<li>walabi dan kanguru<\/li>\n<li>armadillo dan trenggiling<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: C<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan :<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wilayah yang ditunjukkan oleh huruf X adalah Benua Australia. Hewan yang dapat ditemukan di wilayah ini adalah hewan tipe Australis. Contohnya adalah kanguru, walabi, koala, cenderawasih, merak, dan lain-lain. Jadi, jawaban yang tepat adalah C.<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a id=\"__hsNewLink\" href=\"\/blog\/potensi-sumber-daya-alam-benua-australia-amerika-dan-eropa\" rel=\"noopener\">Potensi Sumber Daya Alam Benua Australia, Amerika, dan Eropa<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20geografi.png\" alt=\"separator - geografi\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Sumber Daya Manusia<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3. Negara dengan jumlah penduduk terbesar di dunia pada tahun 2019 adalah &#8230;.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>India<\/li>\n<li>Indonesia<\/li>\n<li>Tiongkok<\/li>\n<li>Amerika Serikat<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: C<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Negara dengan jumlah penduduk terbesar di dunia hingga tahun 2019 adalah Tiongkok. Hingga awal tahun 2019, jumlah penduduk Tiongkok mencapai angka \u00b11,39 miliar jiwa penduduk. Kemudian, negara dengan jumlah penduduk terbesar berikutnya adalah India dengan \u00b11,31 miliar jiwa, Amerika Serikat dengan \u00b1331 juta jiwa, dan Indonesia dengan \u00b1264 jiwa. Jawaban yang tepat adalah C.<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a id=\"__hsNewLink\" href=\"\/blog\/mengenalsumberdayamanusiadiindonesia\" rel=\"noopener\">Mengenal Sumber Daya Manusia<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20geografi.png\" alt=\"separator - geografi\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Interaksi Antarruang<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">4. Prancis, Jerman, Belanda, dan negara Eropa lainnya saling bekerja sama di bidang perdagangan dalam organisasi &#8230;.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>ASEAN<\/li>\n<li>APEC<\/li>\n<li>MEE<\/li>\n<li>NAFTA<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: C<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">MEE (Masyarakat Ekonomi Eropa) adalah suatu organisasi yang bertujuan untuk mengintegrasikan kegiatan ekonomi negara-negara anggotanya. Negara-negara yang menjadi anggota MEE adalah negara-negara yang berada di Benua Eropa. Prancis, Jerman, dan Belanda merupakan negara-negara yang terletak di Eropa dan termasuk dalam organisasi MEE. Jawaban yang tepat adalah C.<\/p>\n<p style=\"font-weight: bold; text-align: justify;\">Baca Juga: <a id=\"__hsNewLink\" href=\"\/blog\/ips-kelas-9-dampak-interaksi-antar-ruang-di-bidang-ekonomi\" rel=\"noopener\">Dampak Interaksi Antarruang di Bidang Ekonomi<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20geografi.png\" alt=\"separator - geografi\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Dampak Interaksi Antarruang<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">5. Interaksi antarruang di dunia menyebabkan suatu negara bisa mendapatkan barang yang tidak dapat diproduksi di negaranya. Hal tersebut merupakan dampak dari interaksi antarruang dalam bidang &#8230;.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>budaya<\/li>\n<li>ekonomi<\/li>\n<li>pertahanan<\/li>\n<li>politik<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: B<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Interaksi antarruang di dunia ini memberikan banyak dampak yang bisa dirasakan oleh manusia. Salah satunya adalah dampak dalam bidang ekonomi. Interaksi antarnegara ini menyebabkan terjadinya dampak negatif dan positif dalam bidang ekonomi. Salah satu dampak positifnya adalah suatu negara dapat dengan mudah mendapatkan barang yang belum diproduksi di negara tersebut dengan mengimpornya dari negara lain. Jadi, jawaban yang tepat adalah B.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20geografi.png\" alt=\"separator - geografi\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik<\/strong><strong>: Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik<\/strong><strong>: Kondisi Geografis Dunia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Level Kognitif<\/strong><strong>: HOTS<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">6. Pegunungan merupakan salah satu bentang alam yang sering ditemukan di permukaan bumi. Salah satunya adalah Pegunungan Himalaya di Benua Asia. Pegunungan Himalaya merupakan pegunungan tertinggi di dunia dan membentang dari wilayah India hingga ke Nepal, Bhutan, dan Tiongkok. Pernyataan yang tepat terkait dengan proses pembentukan Pegunungan Himalaya adalah \u2026<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>Pegunungan ini terbentuk karena adanya tumbukan antarlempeng benua.<\/li>\n<li>Pegunungan ini terbentuk karena adanya pergerakan bumi yang naik secara cepat.<\/li>\n<li>Pegunungan ini terbentuk karena pergerakan lempeng benua yang saling bergesekan.<\/li>\n<li>Pegunungan ini terbentuk karena adanya tumbukan antara lempeng samudra dan benua.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: A<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pegunungan dapat terbentuk karena adanya pergerakan pada lempeng tektonik. Pegunungan Himalaya merupakan pegunungan yang terbentuk antara Lempeng India dan Eurasia. Keduanya merupakan lempeng benua. <strong>Lempeng India terus bergerak ke arah utara hingga akhirnya menunjam Lempeng Eurasia<\/strong>. Proses yang terjadi selama ribuan tahun ini <strong>menyebabkan Lempeng Eurasia dan India terangkat ke atas dan membentuk Pegunungan Himalaya<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah A.<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20geografi.png\" alt=\"separator - geografi\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik<\/strong><strong>: Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik<\/strong><strong>: Interaksi Antarruang<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Level Kognitif<\/strong><strong>: HOTS<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">7. Posisi Mesir menjadi sangat penting karena adanya Terusan Suez yang berperan dalam \u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>mempersingkat rute dari Eropa menuju Amerika<\/li>\n<li>mempersingkat perjalanan dari Eropa menuju Asia<\/li>\n<li>memperlambat perdagangan dari Afrika menuju Eropa<\/li>\n<li>menghambat interaksi keruangan Benua Eropa dan Asia<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: B<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pada awalnya, perjalanan laut dari Benua Eropa ke negara-negara Asia dan Australia atau sebaliknya harus mengelilingi Afrika, melewati pantai barat Afrika dan laut di selatan Afrika. Jarak ini tentunya sangat jauh dan memerlukan waktu yang lama. Karena adanya terusan ini, maka <strong>jarak dari Eropa ke negara-negara Asia dan Australia menjadi makin pendek sehingga waktu perjalanannya makin singkat<\/strong>. Hal ini menjadikan interaksi antara Eropa, Asia, dan Australia menjadi makin intensif.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah B.<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20geografi.png\" alt=\"separator - geografi\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Kondisi Geografis Dunia<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">8. Perhatikan gambar berikut ini:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 465px;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/gambar%20peta%20dunia%20-%20latihan%20soal%20pts%20kelas%209%20semester%20ganjil.png\" alt=\"gambar peta dunia - latihan soal pts kelas 9 semester ganjil\" width=\"465\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hewan yang dapat ditemukan pada wilayah yang ditunjukkan oleh huruf X adalah\u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>singa<\/li>\n<li>armadillo<\/li>\n<li>bison<\/li>\n<li>orang utan<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: A<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wilayah yang ditunjukkan oleh huruf X adalah Benua Afrika. Wilayah ini memiliki hewan bertipe Ethiopian. Fauna Ethiopian ini tersebar di wilayah Afrika, Pulau Madagaskar, dan sebagian wilayah Asia Barat. Beberapa jenis hewan yang termasuk dalam tipe ini adalah zebra, jerapah, gajah, singa, cheetah, hyena, kuda nil, dan lain-lain. Jawaban yang tepat adalah A.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20geografi.png\" alt=\"separator - geografi\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Potensi Sumber Daya Alam<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">9. Negara di kawasan Timur Tengah didominasi oleh lahan kering dan tandus, sehingga sulit dijadikan sebagai lahan pertanian. Namun, negara-negara di kawasan ini cenderung memiliki pendapatan yang tinggi, seperti Arab Saudi dan Yordania. Faktor yang menyebabkan hal tersebut terjadi adalah\u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>banyak mengembangkan tenaga nuklir<\/li>\n<li>kegiatan wisata gurun<\/li>\n<li>kaya akan sumber daya alam migas<\/li>\n<li>peternakan hewan unta<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: C<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Kawasan Timur Tengah meliputi negara-negara yang berada di wilayah Asia bagian barat daya dan Afrika bagian utara. Sebagian besar wilayah ini memiliki kondisi lahan yang kering dan tandus. Namun, negara-negara di kawasan ini umumnya memiliki cadangan minyak yang sangat besar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hal ini disebabkan oleh proses geologis yang terjadi di kawasan ini, di mana sebagian besar batuan yang berada di sana adalah batuan karbonat yang tersusun dari hasil sedimentasi sisa-sisa hewan laut. Sisa-sisa hewan laut ini mengalami proses menjadi minyak bumi karena mendapatkan tekanan tinggi dan panas dari dalam bumi. Cadangan minyak bumi yang tinggi menjadikan sebagian besar negara di kawasan Timur Tengah memiliki pendapatan yang tinggi. Jawaban yang tepat adalah C<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20geografi.png\" alt=\"separator - geografi\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Sumber Daya Manusia<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">10.\u00a0Salah satu negara maju yang ada di Benua Asia adalah Jepang. Faktor yang menjadikan negara ini menjadi negara maju adalah&#8230;.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>angka harapan hidup tinggi<\/li>\n<li>angka mortalitas rendah<\/li>\n<li>kegiatan ekonomi berfokus pada pertanian<\/li>\n<li>angka pertumbuhan penduduk tinggi<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: A<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Negara Jepang merupakan salah satu negara maju yang berada di Benua Asia. Beberapa faktor yang menjadikan Jepang dikelompokkan sebagai negara maju, yaitu:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Angka pertumbuhan penduduk rendah<\/li>\n<li>Kegiatan ekonomi berfokus pada kegiatan industri dan jasa<\/li>\n<li>Angka harapan hidup tinggi<\/li>\n<li>Kualitas sumber daya manusia tinggi<\/li>\n<li>Pertumbuhan ekonomi tinggi<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Jawaban yang tepat adalah A.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20geografi.png\" alt=\"separator - geografi\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Interaksi Antarruang<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">11. Saat ini, kegiatan distribusi barang perdagangan dari suatu negara ke negara dapat dilakukan dengan mudah. Faktor yang menyebabkan hal tersebut terjadi adalah\u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>adanya pajak bea cukai<\/li>\n<li>topografi muka bumi yang beragam<\/li>\n<li>laut yang luas<\/li>\n<li>alat transportasi yang memadai<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: D<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Salah satu faktor yang memengaruuhi munculnya interaksi keruangan di dunia adalah karena adanya kemudahan transfer. Faktor ini berkaitan dengan kemampuan suatu wilayah untuk mencapai wilayah lainnya dalam perpindahan ruang, baik manusia, informasi, atau barang. Oleh sebab itu, masalah jarak, transportasi, infrastruktur, dan biaya sangat berpengaruh dalam hal ini.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Saat ini, kegiatan distribusi barang-barang perdagangan di dunia dapat dilakukan dengan mudah dan cepat. Hal ini disebabkan karena adanya alat transportasi dan infrastruktur yang memadai. Contohnya adalah keberadaan kapal laut yang secara efektif dapat membawa barang perdagangan dari suatu negara ke negara lain dengan jumlah banyak atau keberadaan pesawat terbang yang dapat memindahkan barang perdagangan dalam waktu yang cepat. Jawaban yang tepat adalah D.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20geografi.png\" alt=\"separator - geografi\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Topik: Keruangan dan Interaksi Antarruang di Dunia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Subtopik: Dampak Interaksi Antarruang<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">12. Masuknya produk dari negara asing dapat menyebabkan kegiatan industri dan produk lokal menjadi lemah karena memiliki daya saing yang rendah. Langkah yang bisa dilakukan untuk mencegah terjadinya hal tersebut adalah\u2026.<\/p>\n<ol style=\"list-style-type: upper-alpha; text-align: justify;\">\n<li>menghentikan impor barang dari luar negeri<\/li>\n<li>tidak melakukan interaksi dengan negara lain<\/li>\n<li>menghentikan ekspor barang dalam negeri<\/li>\n<li>mencintai dan membeli produk dalam negeri<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Jawaban: D<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Pembahasan:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Interaksi antarnegara menyebabkan produk dari negara lain dapat masuk ke Indonesia dengan mudah. Hal ini dapat menyebabkan produk dari dalam negeri menjadi melemah dan kalah saing, jika konsumen beralih membeli produk luar tersebut. Oleh sebab itu, salah satu langkah untuk menyelesaikan masalah ini adalah dengan mencintai dan membeli produk dalam negeri. Hal ini dilakukan untuk mendorong perekonomian dan kegiatan industri dalam negeri. Selain itu, pihak industri lokal pun harus terus meningkatkan kualitas dan pemasaran produknya agar tetap bisa bersaing dengan produk luar. Jawaban yang tepat adalah D.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" style=\"width: 820px; margin-left: auto; margin-right: auto; display: block;\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/separator%20-%20geografi.png\" alt=\"separator - geografi\" width=\"820\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nah, itu tadi latihan soal dan pembahasan untuk <strong>PTS kelas 9 SMP di Semester Ganjil tahun 2024<\/strong>. Gimana? Sudah cukup belum? Kalau kamu merasa masih butuh banyak latihan soal lagi, gabung di <a href=\"https:\/\/ruangguru.onelink.me\/blPk\/eaff0eb9\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>ruangbelajar<\/strong><\/a> yuk. Ada ribuan soal yang bisa kamu dapatkan di bank soal plus fitur lengkap lainnya. Daftar sekarang juga ya.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a class=\"rg-cta\" style=\"text-align: center;\" href=\"https:\/\/link.ruangguru.com\/blPk\/eaff0eb9\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/cta\/0ec4a2df-db2e-4ae1-8473-692756dcb684.jpeg\" alt=\"IDN CTA Blog ruangbelajar Ruangguru\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Artikel kali ini menghadirkan latihan soal PTS (Penilaian Tengah Semester) untuk kelas 9 SMP di semester ganjil tahun 2024 beserta pembahasannya. Semoga bermanfaat dan bisa menjadi bahan belajar kamu ya. &#8212; &nbsp; BAHASA INDONESIA &nbsp; Topik: Teks Laporan Percobaan Subtopik: Mengenal Teks Laporan Percobaan &nbsp; 1. Teks yang memaparkan suatu fenomena hasil dari pengamatan kepada [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":1654,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_knawatfibu_url":["https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/Latihan%20Soal%20-%20Latihan%20soal%20PTS%20Kelas%206%207%208%209%202022_KELAS%209.jpg"],"_edit_lock":["1746678213:1"],"_edit_last":["1"],"_aioseo_title":[null],"_aioseo_description":["Berikut kumpulan contoh latihan soal PTS (Penilaian Tengah Semester) untuk kelas 9 SMP semester ganjil tahun 2024 beserta pembahasannya. Semoga bermanfaat!"],"_aioseo_keywords":["a:0:{}"],"_aioseo_og_title":[null],"_aioseo_og_description":[null],"_aioseo_og_article_section":[""],"_aioseo_og_article_tags":["a:0:{}"],"_aioseo_twitter_title":[null],"_aioseo_twitter_description":[null],"_wp_old_date":["2022-09-13"],"_wp_old_slug":["latihan-soal-dan-pembahasan-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil-tahun-2022"]},"categories":[552,558],"tags":[43,10,181,569,16],"class_list":["post-1654","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-latihan-soal","category-smp-kelas-9","tag-kelas-9","tag-konsep-pelajaran","tag-latihan-soal-ix","tag-ruanguji","tag-smp"],"aioseo_notices":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v25.9 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Soal &amp; Pembahasan PTS Kelas 9 SMP Semester Ganjil 2024 - Belajar Gratis di Rumah Kapan Pun! | Blog Ruangguru<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Soal &amp; Pembahasan PTS Kelas 9 SMP Semester Ganjil 2024 - Belajar Gratis di Rumah Kapan Pun! | Blog Ruangguru\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Artikel kali ini menghadirkan latihan soal PTS (Penilaian Tengah Semester) untuk kelas 9 SMP di semester ganjil tahun 2024 beserta pembahasannya. Semoga bermanfaat dan bisa menjadi bahan belajar kamu ya. &#8212; &nbsp; BAHASA INDONESIA &nbsp; Topik: Teks Laporan Percobaan Subtopik: Mengenal Teks Laporan Percobaan &nbsp; 1. Teks yang memaparkan suatu fenomena hasil dari pengamatan kepada [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Belajar Gratis di Rumah Kapan Pun! | Blog Ruangguru\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/ruanggurucom\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-09-03T00:30:00+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-05-08T04:25:51+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Tedy Rizkha Heryansyah\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@ruangguru\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@ruangguru\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Tedy Rizkha Heryansyah\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"37 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil\"},\"author\":{\"name\":\"Tedy Rizkha Heryansyah\",\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#\/schema\/person\/b6487dbd67e3fd331419af62ec824ad2\"},\"headline\":\"Soal &#038; Pembahasan PTS Kelas 9 SMP Semester Ganjil 2024\",\"datePublished\":\"2024-09-03T00:30:00+00:00\",\"dateModified\":\"2025-05-08T04:25:51+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil\"},\"wordCount\":7404,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/Latihan%20Soal%20-%20Latihan%20soal%20PTS%20Kelas%206%207%208%209%202022_KELAS%209.jpg\",\"keywords\":[\"Kelas 9\",\"Konsep Pelajaran\",\"Latihan Soal IX\",\"ruanguji\",\"SMP\"],\"articleSection\":[\"Latihan Soal\",\"Latihan Soal SMP Kelas 9\"],\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil\",\"url\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil\",\"name\":\"Soal & Pembahasan PTS Kelas 9 SMP Semester Ganjil 2024 - Belajar Gratis di Rumah Kapan Pun! | Blog Ruangguru\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/Latihan%20Soal%20-%20Latihan%20soal%20PTS%20Kelas%206%207%208%209%202022_KELAS%209.jpg\",\"datePublished\":\"2024-09-03T00:30:00+00:00\",\"dateModified\":\"2025-05-08T04:25:51+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/Latihan%20Soal%20-%20Latihan%20soal%20PTS%20Kelas%206%207%208%209%202022_KELAS%209.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/Latihan%20Soal%20-%20Latihan%20soal%20PTS%20Kelas%206%207%208%209%202022_KELAS%209.jpg\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Soal &#038; Pembahasan PTS Kelas 9 SMP Semester Ganjil 2024\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#website\",\"url\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/\",\"name\":\"Ruangguru Blog\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#organization\",\"name\":\"PT Ruang Raya Indonesia\",\"url\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/lp.sirogu.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/logo-ruangguru.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/lp.sirogu.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/logo-ruangguru.png\",\"width\":173,\"height\":96,\"caption\":\"PT Ruang Raya Indonesia\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/www.facebook.com\/ruanggurucom\/\",\"https:\/\/x.com\/ruangguru\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#\/schema\/person\/b6487dbd67e3fd331419af62ec824ad2\",\"name\":\"Tedy Rizkha Heryansyah\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Tedy Rizkha Heryansyah\"},\"url\":\"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/author\/tedy-rizkha-heryansyah\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Soal & Pembahasan PTS Kelas 9 SMP Semester Ganjil 2024 - Belajar Gratis di Rumah Kapan Pun! | Blog Ruangguru","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Soal & Pembahasan PTS Kelas 9 SMP Semester Ganjil 2024 - Belajar Gratis di Rumah Kapan Pun! | Blog Ruangguru","og_description":"Artikel kali ini menghadirkan latihan soal PTS (Penilaian Tengah Semester) untuk kelas 9 SMP di semester ganjil tahun 2024 beserta pembahasannya. Semoga bermanfaat dan bisa menjadi bahan belajar kamu ya. &#8212; &nbsp; BAHASA INDONESIA &nbsp; Topik: Teks Laporan Percobaan Subtopik: Mengenal Teks Laporan Percobaan &nbsp; 1. Teks yang memaparkan suatu fenomena hasil dari pengamatan kepada [&hellip;]","og_url":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil","og_site_name":"Belajar Gratis di Rumah Kapan Pun! | Blog Ruangguru","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/ruanggurucom\/","article_published_time":"2024-09-03T00:30:00+00:00","article_modified_time":"2025-05-08T04:25:51+00:00","author":"Tedy Rizkha Heryansyah","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@ruangguru","twitter_site":"@ruangguru","twitter_misc":{"Written by":"Tedy Rizkha Heryansyah","Est. reading time":"37 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil"},"author":{"name":"Tedy Rizkha Heryansyah","@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#\/schema\/person\/b6487dbd67e3fd331419af62ec824ad2"},"headline":"Soal &#038; Pembahasan PTS Kelas 9 SMP Semester Ganjil 2024","datePublished":"2024-09-03T00:30:00+00:00","dateModified":"2025-05-08T04:25:51+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil"},"wordCount":7404,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/Latihan%20Soal%20-%20Latihan%20soal%20PTS%20Kelas%206%207%208%209%202022_KELAS%209.jpg","keywords":["Kelas 9","Konsep Pelajaran","Latihan Soal IX","ruanguji","SMP"],"articleSection":["Latihan Soal","Latihan Soal SMP Kelas 9"],"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil","url":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil","name":"Soal & Pembahasan PTS Kelas 9 SMP Semester Ganjil 2024 - Belajar Gratis di Rumah Kapan Pun! | Blog Ruangguru","isPartOf":{"@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/Latihan%20Soal%20-%20Latihan%20soal%20PTS%20Kelas%206%207%208%209%202022_KELAS%209.jpg","datePublished":"2024-09-03T00:30:00+00:00","dateModified":"2025-05-08T04:25:51+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil#primaryimage","url":"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/Latihan%20Soal%20-%20Latihan%20soal%20PTS%20Kelas%206%207%208%209%202022_KELAS%209.jpg","contentUrl":"https:\/\/cdn-web.ruangguru.com\/landing-pages\/assets\/hs\/Latihan%20Soal%20-%20Latihan%20soal%20PTS%20Kelas%206%207%208%209%202022_KELAS%209.jpg"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/latihan-soal-pts-kelas-9-smp-semester-ganjil#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Soal &#038; Pembahasan PTS Kelas 9 SMP Semester Ganjil 2024"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#website","url":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/","name":"Ruangguru Blog","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#organization","name":"PT Ruang Raya Indonesia","url":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/lp.sirogu.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/logo-ruangguru.png","contentUrl":"https:\/\/lp.sirogu.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/logo-ruangguru.png","width":173,"height":96,"caption":"PT Ruang Raya Indonesia"},"image":{"@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/ruanggurucom\/","https:\/\/x.com\/ruangguru"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#\/schema\/person\/b6487dbd67e3fd331419af62ec824ad2","name":"Tedy Rizkha Heryansyah","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/?s=96&d=mm&r=g","caption":"Tedy Rizkha Heryansyah"},"url":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/author\/tedy-rizkha-heryansyah"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1654","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1654"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1654\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19709,"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1654\/revisions\/19709"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1654"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1654"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1654"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging-blog.sirogu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1654"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}